2026届保山市重点中学化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析.docVIP

2026届保山市重点中学化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．关于二氧化碳的叙述正确的是

A．干冰用于人工降雨

B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色

C．二氧化碳会引起温室效应，是空气污染物

D．将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

2．钛被认为是21世纪的重要金属材料，四氯化钛（TiCl4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为﹣1价，则钛元素的化合价为（）

A．﹣4 B．+1 C．+2 D．+4

3．科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图，其中代表碳原子，代表氢原子)。下列说法正确的是

A．物质X的化学式为C4H5

B．物质X由5个碳原子和4个氢原子构成

C．物质X中碳、氢元素的质量比为15︰1

D．物质X中氢元素的质量分数为93.75%

4．下列过程中未发生化学变化的是（）

A．自然界的碳、氧循环 B．分子运动现象

C．洗涤剂除油污 D．煤制成煤气

5．学习化学要用化学观念认识世界。下列叙述正确的是

A．变化与守恒：依据2K2O2+2H2O=4X+O2↑可知，X是K(OH)2

B．模型与推理：离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

C．实验与探究：将浸有酚酞试液的棉花团靠近浓氨水，棉花团很快变红

D．宏观与微观：金刚石、石墨的组成元素相同，其内部原子的排列方式也相同

6．下列有关燃烧和灭火的分析或做法正确的是

A．吹灭蜡烛：降低着火点 B．“釜底抽薪”：利用了清除可燃物的灭火原理

C．电器起火：用水浇灭 D．煽风点火：增大可燃物与氧气的接触面积

7．下列安全措施不正确的是()

A．在加油站内不吸烟、不打电话

B．冬天用煤火取暖时注意室内通风

C．用燃着的木条检查液化石油气是否泄漏

D．燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物

8．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．空气中可燃性气体遇明火一定会发生爆炸

B．用高压水枪灭火，是因为水降低了可燃物的着火点

C．用嘴吹灭燃着的火柴，是因为吹走了火柴周围的空气

D．家用煤加工成蜂窝煤是为了增大煤与氧气的接触面积

9．下列有关实验现象的描述中，正确的是()

A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．向浓氨水中滴加几滴酚酞试液，溶液变成红色

D．铁丝在空气中燃烧火星四射

10．下列叙述中，正确的是

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．构成物质的微粒只有分子和原子

C．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动

D．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化

11．三位科学家在锂电池发展上做出了突出贡献，获得了2019年诺贝尔化学奖。已知一种锂原子的原子核内有3个质子和4个中子。该锂原子的核外电子数为

A．4 B．1 C．7 D．3

12．木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置如图所示，下列说法正确的是

A．两个实验都需要尾气处理

B．两个实验的反应中，都只有碳元素的化合价发生了改变

C．两个实验都可观察到红色固体变黑色

D．两个实验的操作中都要防止石灰水倒吸

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．实验室利用下图所示装置进行相关实验。

回答下列问题：

(1)写出装置图中标号仪器的名称：①____，②______。

(2)实验室用高锰酸钾制取和收集一瓶氧气，应选用的装置是_____(填字母序号)，该反应的化学方程式为______。

(3)实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气时，装置B和装置C均可用来作发生装置，你认为用装置C作发生装置的优点是______。

14．右图是用红磷燃烧来验证质量守恒的实验。

(1)红磷燃烧的现象是________________________________；

(2)红磷燃烧时，有时瓶塞会突然“冲出”瓶口，其原因是________________________________；你能否改进这一实验装置避免这种现象发生________