山西省吕梁市文水县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题（含答案）.pdfVIP

山西省2025——2026期中学业质量检测

八年级道德与法治

注意事项：

1.全卷满分75分，答题时间为70分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

第Ⅰ卷选择题(共24分)

一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共

12个小题，每小题2分，共24分)

1.以下是学生小刚的生活体验：

○进入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；

○参观博物馆，丰富的展品令人震撼……

小刚的生活体验表明社会生活

①是丰富多彩的②是不断变化的③是枯燥乏味的④具有公共性

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.仔细体会下列情境，其人物关系属于业缘关系的是

A.小强和爷爷一起在公园跑步B.小晋在小区给邻居孩子讲故事

C.在课堂上，师生共同讨论问题D.公交车上，小凯主动为老人让座

3.某班级开展“名言解读”活动。下列对名言的解读正确的有

序号名言解读

①人不学，不知义要学习各种生活技能，适应社会生活

②性相近，习相远人的成长是不断社会化的过程

③人不能脱离社会而孤立存在社会为人的生存和发展提供必要条件

④夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也我们要养成亲社会行为

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

4.下列是学生小敏的自我评价。小敏的自我评价表明我们在社会生活中

*在家里，我会做力所能及的家务活，为父母分忧，努力做一个好孩子。

*在学校，我尊敬老师，团结同学，刻苦学习，努力做一个好学生。

*在社区，我主动与他人沟通交流，积极参加社区活动，努力做一个好居民。

A.学习生活技能B.学习扮演社会角色

C.学习行为规范D.学会明辨是非善恶

5.亲社会行为是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列学生的假期行为中，属于亲社会行

为的有

①参加社区组织的“节能降碳”宣传活动②与同学一起到历史博物馆进行红色研学

③与家人一起在家里做互动性的亲子游戏④报名志愿者服务组织参加防沙治沙活动

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.小兰准备围绕“营造网络清朗空间”制作一期板报。她整理的下列事例中，能体现具有媒介素养的是

A.小梁利用AI软件生成国庆假期作业的答案，快速完成作业

B.小瑞浏览网页时看到“好礼大礼赠送”的不明链接，赶紧点击

C.小魏把班级同学的照片做成表情包发布到网络平台获取流量

D.小航剪辑了抗战胜利阅兵短视频并上传网络，收获无数好评

7.社会生活需要秩序。社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列描述的场景与社会秩序的

类型对应正确的有

①在工厂中，工人按照规定操作机器————生产秩序

②在道路上，各种车辆遵照交规行驶——交通秩序

③在比赛场上，运动员有序参与比赛——公共场所秩序

④在学校餐厅中，学生有序排队打餐就餐——学校管理秩序

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.国庆长假期间，运城文旅局提示大