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道法趣味竞赛题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列行为中，属于亲社会行为的是（）

A.总是以自己为中心，只考虑自己的利益

B.主动关心、帮助他人

C.对自己有利的事情就去做，对自己不利的事情就不做

D.在班级中，只和与自己关系好的同学交往

答案：B

解析：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。主动关心、帮助他人符合亲社会行为的定义，A、C、D选项都体现的是较为自私或局限的行为，不属于亲社会行为。

2.当我们与父母发生冲突时，正确的做法是（）

A.离家出走，让父母着急

B.与父母据理力争，不惜争吵

C.冷静下来，心平气和地与父母沟通

D.不理会父母，坚持自己的想法

答案：C

解析：与父母发生冲突时，离家出走会让父母担心，A错误；据理力争、争吵不利于解决问题，还会激化矛盾，B错误；不理会父母不能解决矛盾，D错误；冷静下来沟通是正确处理冲突的方式，C正确。

3.下列属于违法行为的是（）

A.小明在公交车上给老人让座

B.小李捡到他人财物主动归还

C.小王在电影院大声喧哗

D.小张故意损坏学校的桌椅

答案：D

解析：A选项是文明行为；B选项是拾金不昧的良好品德；C选项是不文明行为，但不属于违法行为；D选项故意损坏学校桌椅，侵犯了学校财产权，属于违法行为。

4.公民最基本、最重要的权利是（）

A.选举权和被选举权

B.人身自由权利

C.劳动权

D.受教育权

答案：B

解析：人身自由权利是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。选举权和被选举权是政治权利，劳动权和受教育权都不是最基本最重要的权利，A、C、D错误。

5.调节人们行为的两种主要社会规则是（）

A.道德和法律

B.纪律和法律

C.风俗和习惯

D.道德和纪律

答案：A

解析：道德和法律是调节人们行为的两种主要社会规则，道德靠舆论、习惯和信念的力量，法律靠国家强制力保证实施，B、C、D不全面。

6.下列做法中能体现对未成年人生命健康进行特殊保护的是（）

①学校门口禁止停放任何机动车辆

②学校定期举行紧急疏散演练

③学校周边摆设很多零食摊位

④在学校设立“校园警务室”

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

答案：C

解析：学校门口禁止停放车辆可减少交通事故对学生的威胁，①正确；定期举行疏散演练能提高学生应急逃生能力，②正确；学校周边设零食摊可能售卖不健康食品，不利于学生健康，③错误；设立“校园警务室”能保障校园安全，④正确。

7.网络交往的特点是（）

A.虚拟、平等、自主

B.真实、自由、平等

C.随意、客观、快乐

D.轻松、随意、自由

答案：A

解析：网络交往具有虚拟性，人们在网上可以隐藏真实身份；是平等的，不论身份地位都可交流；具有自主性，可自主选择交流对象和内容，B、C、D不符合。

8.下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是（）

A.小明将自己的家庭住址告诉了好朋友

B.老师查看学生的信件

C.公安机关依法对犯罪嫌疑人的电话进行监听

D.小张购买了一本关于某明星私人生活的书籍

答案：B

解析：老师查看学生信件侵犯了学生的隐私权，信件内容属于个人隐私。小明告诉好朋友家庭住址是主动公开，不属于侵犯隐私；公安机关监听犯罪嫌疑人电话是依法履行职责；购买明星私人生活书籍不属于侵犯隐私，A、C、D不符合。

9.我国的根本政治制度是（）

A.社会主义制度

B.人民代表大会制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

答案：B

解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它直接体现我国人民民主专政的国家性质，A是我国根本制度，C、D是基本政治制度。

10.维护国家安全，人人可为。我们可以通过以下方式为维护国家安全作贡献（）

①为维护国家安全工作提供便利和协助

②为维护国家安全积极建言献策

③检举、制止危害国家安全的行为

④监督和维护国家安全工作的开展

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

答案：D

解析：我们每个人都可以通过多种方式为维护国家安全贡献力量，这四个选项中的行为都有助于维护国家安全。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于中华民族传统美德的有（）

A.敬业乐群、公而忘私

B.天下兴亡、匹夫有责

C.自强不息、艰苦奋斗

D.鞠躬尽瘁、死而后已

答案：ABCD

解析：这些都是中华民族在长期发展过程中形成的传统美德，体现了高尚的道德情操和社会责任感。

2.下列属于正确对待老师表扬和批评的是（）

A.把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待

B.