2025年河北唐山玉田县公开招聘社区工作者41人备考题库带答案.docxVIP

2025年河北唐山玉田县公开招聘社区工作者41人备考题库

第一部分单选题(100题)

1、为调整劳动关系，我国颁布了《劳动法》，不符合《劳动法》规定的用工基本要求的是（）。

A.劳动者就业不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视

B.妇女享有与男子平等的就业权利

C.禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人

D.禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人

【答案】：D

2、劳动保障行政部门有权对违反劳动保障法律、法规或者规章的行为进行调查。根据《劳动保障监察条例》，调查应当自立案之日起()个工作目完成；对情况复杂的，经批准可适当延长。

A.60

B.70

C.80

D.90

【答案】：A

3、社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作，他模仿自己的督导老师给志愿者们提供督导服务，但发现效果并不理想。督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼，改进督导服务。对此，小田正确的改进措施有()。

A.根据志愿者服务的公益性特点，对志愿者放宽要求，尽量不惩处

B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突，要作为仲裁者去判断谁是谁非

C.把志愿者当成是机构服务的对象，帮助其实现自我成长和能力提升

D.依托自己与志愿者的上下从属关系，强化志愿者的服从意识和执行能力

E.尊重志愿者个人意愿，尽力配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务

【答案】：C

4、（2020年真题）根据《“健康中国2030”规划纲要》，我国要创新医疗卫生服务供给模式，全面建立成熟完善的分级诊疗制度，形成（）、上下联动、急慢分治的合理就诊秩序。

A.基层首诊、双向转诊

B.基层首诊、逐级转诊

C.自由首诊、向上转诊

D.自由首诊、向下转诊

【答案】：A

5、根据《规章制定程序条例》，下列词语中，可用作国务院部门规章名称的是（）。

A.法

B.条例

C.暂行条例

D.办法

【答案】：D

6、平等就业原则体现在《劳动法》和《劳动促进法》的具体规定中，下列规定不符合法律要求的是（）。

A.各级政府应创造公平就业的环境，消除就业歧视

B.国家保障残疾人的劳动权利

C.任何工种和岗位都应实现男女平等，不得以性别为由拒绝录用妇女

D.各民族劳动者享有平等的劳动权利

【答案】：C

7、盲人张楠去超市采购路上，被盲道上停放的一辆自行车撞倒，这侵犯了盲人张楠的()。

A.康复权

B.无障碍环境权

C.人身权利

D.精神文化生活权

【答案】：B

8、下列哪些行为不属于保障残疾人劳动权利的行为()。

A.政府有关部门下达职工招用、聘用指标时，确定一定数额用于残疾人

B.对于申请从事个体工商业的残疾人，有关部门应当优先核发营业执照

C.残疾职工所在单位没对残疾职工进行岗位技术培训

D.残疾职工所在单位，为残疾职工提供适应其特点的劳动条件和劳动保护

【答案】：C

9、（）不属于基本医疗服务的主要内容。

A.小病

B.常见病

C.多发病

D.传染病

【答案】：D

10、金融危机导致经济下滑，出口贸易下降，许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某，把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满，觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会，向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的()原则。

A.公义与正义

B.差别平等

C.改善生活质量

D.真诚开放

【答案】：B

11、社会工作者小张为机构撰写了残障人士精准救助项目总结报告。下列内容中，属于项目总结报告中服务效果的是（）

A.项目为残障人士进行家居环境改造的施工计划

B.项目推动残障人士生活质量改善的维度和程度

C.项目为肢体残障人士免费提供助行器的经费来源

D.项目了解残障人士医疗保障需求的资料收集方法

【答案】：B

12、下列关于社会工作理论在社会实务中的预测作用的说法不正确的是()

A.对求助者可能发生的变化作出预测

B.对影响求助者的各种因素的作用作出预测

C.对社会工作者提供服务对求助者可能产生的效用作出预测

D.对求助者对服务的满意度作出预测

【答案】：D

13、(2017年)张某一家享受城市居民最低生活保障待遇。张某儿子最近参加工作，民政部门终止了张某一家的低保待遇。张某认为，虽然儿子已就业，但是家庭收入仍然很低，应继续享受低保待遇。根据《城市居民最低生活保障条例》，张某依法可以()

A.直接向人民法院提起行政诉讼

B.申请复查，如对复查结果不服，可越级上访

C.申请仲裁，如对仲裁裁决不服，可依法提起行政诉讼

D.申请行政复议，如对复议决定不服，可依法提起行政诉讼

【答案】：D

14、在社会服务机构中，组织由上而下分为若干等级，各层级中每一