2025年大学《测绘工程-大地测量学基础》考试模拟试题及答案解析.docxVIP

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2025年大学《测绘工程-大地测量学基础》考试模拟试题及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.大地测量学研究的对象是()

A.地球表面局部区域的形状和大小

B.地球的质量和密度

C.地球形状和大小以及重力场

D.地球的自转和公转

答案:C

解析:大地测量学是研究地球形状、大小以及重力场的科学,旨在建立全球统一的三维坐标系统和高程系统,为测绘活动提供基础。选项A只涉及局部区域,选项B属于地球物理学的范畴,选项D涉及天文学和地球动力学。

2.地球椭球体的长半轴和短半轴之差与长半轴的比值称为()

A.扁率

B.倾角

C.偏心率

D.压缩率

答案:A

解析:扁率是描述地球椭球体扁平程度的重要参数,定义为长半轴与短半轴之差与长半轴的比值。偏心率也有类似定义,但扁率更常用于大地测量学中。

3.大地经度的起算方向是()

A.正北方向

B.正南方向

C.本初子午面

D.赤道平面

答案:C

解析:大地经度是过地面某点的大地子午面与首子午面所夹的角,其起算方向是本初子午面。正北方向是大地纬度的起算方向。

4.大地纬度的起算方向是()

A.正北方向

B.正南方向

C.本初子午面

D.赤道平面

答案:A

解析:大地纬度是过地面某点的法线与赤道平面所夹的角,其起算方向是正北方向。本初子午面是大地经度的起算方向。

5.测量工作中常用的坐标系有()

A.球面坐标系

B.直角坐标系

C.椭球面坐标系

D.以上都是

答案:D

解析:测量工作中常用的坐标系包括球面坐标系、直角坐标系和椭球面坐标系。球面坐标系用于描述地球表面点的位置,直角坐标系用于描述空间点的位置,椭球面坐标系用于描述地球椭球面上的点的位置。

6.大地坐标转换为平面坐标时,通常需要顾及的因素是()

A.大地半径

B.大地经纬度

C.高程

D.投影变形

答案:D

解析:大地坐标转换为平面坐标时,需要将椭球面上的点投影到平面上的过程,这个过程中会产生投影变形。大地半径、大地经纬度和高程都是大地坐标系统的参数,但不是直接导致投影变形的因素。

7.测量控制网的作用是()

A.提供测量基准

B.确定地面点的位置

C.传递测量数据

D.以上都是

答案:D

解析:测量控制网是用于提供测量基准、确定地面点的位置和传递测量数据的重要工具。它通过布设一系列控制点,为后续的测绘工作提供统一的参考框架。

8.测量误差的来源主要有()

A.仪器误差

B.观测误差

C.环境误差

D.以上都是

答案:D

解析:测量误差的来源主要包括仪器误差、观测误差和环境误差。仪器误差是由于仪器本身的制造和安装不完善导致的误差;观测误差是由于观测者的操作和判断不精确导致的误差;环境误差是由于测量环境的变化(如温度、湿度、风等)导致的误差。

9.测量平差的目的在于()

A.消除测量误差

B.评定测量精度

C.提高测量精度

D.以上都是

答案:C

解析:测量平差是利用数学方法对测量数据进行处理,以消除或减弱测量误差的影响,从而提高测量精度。它通过合理的数学模型和算法,对观测值和未知量进行最优估计,使得最终的测量结果更加接近真实值。

10.测量工作中,为了减少误差累积,通常采用()

A.同步观测

B.异步观测

C.多次观测

D.以上都是

答案:D

解析:测量工作中,为了减少误差累积,通常采用同步观测、异步观测和多次观测等多种方法。同步观测是指在同一时间对多个点进行观测,可以减少由于时间变化引起的环境误差;异步观测是指在不同时间对同一批点进行观测,可以相互检核,提高精度;多次观测是指对同一量进行多次重复观测,可以取平均值,减少随机误差的影响。

11.大地坐标系中,经度的取值范围是()

A.0°~180°

B.0°~90°

C.-180°~180°

D.-90°~90°

答案:C

解析:大地经度是过地面某点的大地子午面与首子午面(通常指格林尼治子午面)所夹的角,其取值范围是-180°到180°,覆盖了整个地球表面。

12.大地纬度的取值范围是()

A.0°~180°

B.0°~90°

C.-180°~180°

D.-90°~90°

答案:D

解析:大地纬度是过地面某点的法线与赤道平面所夹的角,其取值范围是-90°到90°,北极点对应90°N,南极点对应90°S。

13.地球椭球体是一种()

A.球体

B.圆柱体

C.扁球体

D.椭球体

答案:D

解析:地球椭球体是一个旋转椭球体,它是一个椭圆绕其短轴旋转而成的几何体,用于更精确地逼近地球的形状。

14.地球曲率半径最大的地方是()

A.赤道

B.南北回归线

C.南北极圈

D.南

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