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朝花夕拾考试题及答案
一、单选题(每题1分,共10分)
1.《朝花夕拾》的作者是()(1分)
A.鲁迅B.郭沫若C.茅盾D.巴金
【答案】A
【解析】《朝花夕拾》的作者是鲁迅。
2.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者是()(1分)
A.鲁迅B.朱自清C.老舍D.冰心
【答案】A
【解析】《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》。
3.《藤野先生》中,作者回忆的藤野先生是()(1分)
A.作者的老师B.作者的朋友C.作者的同学D.作者的亲戚
【答案】A
【解析】在《藤野先生》中,藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师。
4.《阿长与〈山海经〉》中,作者对阿长的态度是()(1分)
A.完全讨厌B.部分讨厌C.既有喜爱又有不满D.完全喜爱
【答案】C
【解析】在《阿长与〈山海经〉》中,作者对阿长的态度既有喜爱又有不满。
5.《藤野先生》中,作者离开仙台的原因是()(1分)
A.学业完成B.被学校开除C.抗议日本当局的歧视D.身体不适
【答案】C
【解析】在《藤野先生》中,作者离开仙台是因为抗议日本当局的歧视。
6.《故乡》中,作者回忆的故乡是()(1分)
A.北京B.南京C.绍兴D.上海
【答案】C
【解析】《故乡》中,作者回忆的故乡是绍兴。
7.《父亲的病》中,父亲的病情最终()(1分)
A.好转B.去世C.康复D.稳定
【答案】B
【解析】在《父亲的病》中,父亲的病情最终去世。
8.《藤野先生》中,作者在日本留学时遇到的困难是()(1分)
A.语言不通B.生活困难C.被歧视D.学业压力大
【答案】C
【解析】在《藤野先生》中,作者在日本留学时遇到的困难是被歧视。
9.《阿长与〈山海经〉》中,作者渴望得到的书是()(1分)
A.《西游记》B.《红楼梦》C.《山海经》D.《封神演义》
【答案】C
【解析】在《阿长与〈山海经〉》中,作者渴望得到的书是《山海经》。
10.《从百草园到三味书屋》中,百草园是()(1分)
A.作者的家B.作者的学校C.作者的老师家D.作者的朋友家
【答案】A
【解析】在《从百草园到三味书屋》中,百草园是作者的家。
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些篇目选自《朝花夕拾》?()(4分)
A.《从百草园到三味书屋》B.《藤野先生》C.《故乡》D.《阿长与〈山海经〉》
【答案】A、B、D
【解析】《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》和《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》。
2.《朝花夕拾》中,作者回忆的人物有哪些?()(4分)
A.藤野先生B.阿长C.父亲D.百草园的邻居
【答案】A、B、C
【解析】《朝花夕拾》中,作者回忆的人物有藤野先生、阿长和父亲。
3.《藤野先生》中,作者对藤野先生的评价有哪些?()(4分)
A.认真负责B.热爱中国C.生活简朴D.思想进步
【答案】A、C、D
【解析】在《藤野先生》中,作者对藤野先生的评价有认真负责、生活简朴和思想进步。
4.《阿长与〈山海经〉》中,阿长的特点有哪些?()(4分)
A.善良B.迷信C.勤劳D.粗俗
【答案】A、B、C
【解析】在《阿长与〈山海经〉》中,阿长的特点是善良、迷信和勤劳。
5.《朝花夕拾》中,作者表达的情感有哪些?()(4分)
A.对童年生活的怀念B.对老师的尊敬C.对故乡的思念D.对社会现实的批判
【答案】A、B、C、D
【解析】《朝花夕拾》中,作者表达的情感有对童年生活的怀念、对老师的尊敬、对故乡的思念和对社会现实的批判。
三、填空题(每题2分,共16分)
1.《朝花夕拾》是鲁迅先生的______集。(2分)
【答案】散文
2.《从百草园到三味书屋》中,百草园是作者童年时的______。(2分)
【答案】乐园
3.《藤野先生》中,藤野先生是作者在日本留学时的______。(2分)
【答案】老师
4.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给作者买到了______。(2分)
【答案】《山海经》
5.《故乡》中,作者回忆的故乡是______。(2分)
【答案】绍兴
6.《父亲的病》中,父亲的病情最终______。(2分)
【答案】去世
7.《藤野先生》中,作者离开仙台的原因是______。(2分)
【答案】抗议日本当局的歧视
8.《朝花夕拾》的写作背景是______。(2分)
【答案】鲁迅先生晚年的回忆录
四、判断题(每题2分,共10分)
1.《朝花夕拾》是鲁迅先生的小说集。()(2分)
【答案】(×)
【解析】《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。
2.《从百草园到三味书屋》中,百草园是作者的老师家。()(2分)
【答案】(×)
【解析】在《从百草园到三味书屋》中,百草园是作者的家。
3.《藤野先生》中,藤野先生是作者的朋友。()(2分)
【答案】(×)
【解析】在《藤野先生》中,藤野先生是作者的老师。
4.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给作者买
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