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大学教育学考试(习题卷38)
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.教育的根本目的是什么?()
A.传授知识
B.培养能力
C.促进学生全面发展
D.满足社会需要
2.学校教育对个体发展的主导作用主要体现在哪个阶段?()
A.早期教育阶段
B.小学教育阶段
C.中学教育阶段
D.大学教育阶段
3.班级管理的基本原则是什么?()
A.教育性原则
B.人本原则
C.民主性原则
D.科学性原则
4.德育过程中,学生的知、情、意、行四个方面的发展顺序是什么?()
A.知、情、意、行
B.情、知、意、行
C.意、情、知、行
D.行、知、情、意
5.教育心理学的研究对象是什么?()
A.教育现象
B.教育规律
C.学生的心理活动
D.教育与心理的相互作用
6.班级教学组织的最基本形式是哪种?()
A.小组合作学习
B.个别化教学
C.班级授课制
D.课题研究
7.教师职业的专业性主要体现在哪些方面?()
A.知识结构
B.技能技巧
C.职业道德
D.以上都是
8.教育评价的基本要素包括哪些?()
A.评价目标、评价对象、评价标准、评价方法、评价结果
B.评价目标、评价对象、评价内容、评价手段、评价结果
C.评价目标、评价对象、评价过程、评价结果、评价反馈
D.评价目标、评价对象、评价内容、评价手段、评价反馈
9.教育改革的核心是哪个方面?()
A.教学内容改革
B.教学方法改革
C.评价方式改革
D.课程改革
10.教育公平的主要表现是什么?()
A.机会公平
B.结果公平
C.教育资源配置公平
D.以上都是
二、多选题(共5题)
11.学校教育对学生发展有哪些独特功能?()
A.选择和引导个体的发展方向
B.传授知识和技能
C.促进学生的身心发展
D.社会化的引导
12.教师专业发展的内容包括哪些方面?()
A.教学专业知识的发展
B.教学技能的提高
C.教学态度和动机的改善
D.教学研究的参与
13.德育方法的选择应当考虑哪些因素?()
A.学生的年龄特征和个性差异
B.德育的目标和内容
C.学校的实际情况和资源
D.社会环境和家庭教育的影响
14.教学评价的目的是什么?()
A.检查学生的学习成果
B.提高学生的学习效率
C.改进教学方法和策略
D.评价教师的教学效果
15.教育技术发展对教育产生了哪些影响?()
A.提高了教育资源的利用效率
B.拓宽了教育教学的范围
C.丰富了教育形式和方法
D.增强了教育的社会影响力
三、填空题(共5题)
16.教育是有目的地培养人的社会实践活动,这是教育的根本特征。
17.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。
18.学校教育制度的核心部分是学制。
19.教育目的是教育活动的出发点和归宿,对一切教育工作具有指导意义。
20.教师劳动的复杂性和创造性体现在对教育内容的加工和创造性的教学方法运用上。
四、判断题(共5题)
21.教育公平是指所有学生都能接受相同的教育。()
A.正确B.错误
22.教师是学校教育中唯一的教育者。()
A.正确B.错误
23.班级授课制是学校教育中最基本的教学组织形式。()
A.正确B.错误
24.教育评价只关注学生的学习成绩。()
A.正确B.错误
25.教育改革的主要目的是为了提高学生的考试成绩。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.简述教育与社会政治经济制度的关系。
27.试比较班级授课制和个别教学制的优缺点。
28.如何理解教育对个体发展的促进功能?
29.什么是教育评价?它有哪些基本要素?
30.试分析教师职业的专业特性。
大学教育学考试(习题卷38)
一、单选题(共10题)
1.【答案】C
【解析】教育的根本目的是促进学生全面发展,实现个体的潜能和社会需求的统一。
2.【答案】D
【解析】大学教育阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,学校教育对个体发展的主导作用最为明显。
3.【答案】A
【解析】班级管理的基本原则包括教育性原则,即管理活动要符合教育目的,促进学生的全面发展。
4.【答案】A
【解析】德育过
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