难点详解北师大版八年级物理下册-第八章压强和浮力同步测评试题(含答案解析).docxVIP

难点详解北师大版八年级物理下册-第八章压强和浮力同步测评试题(含答案解析).docx

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北师大版八年级物理下册-第八章压强和浮力同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为?和2?,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是()

A.p1=p2F1=F2 B.p1>p2F1<F2

C.p1>p2F1=F2 D.p1<p2F1>F2

2、用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片装置在山顶和山脚体验大气压的存在,下列说法中不正确的是()

A.罐口不用橡皮泥堵住也能观察到易拉罐被压瘪

B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变

C.用酒精代替水注入罐中也能完成实验

D.易拉罐被压瘪说明大气压的存在,其他条件相同,在山脚易拉罐被压瘪更明显

3、如图甲所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()

A.p、F、f均不变

B.p大小由ρdg增大为ρdg的,F不变、f变大

C.p大小由ρdg增大为ρdg的,F、f不变

D.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg的,p不变、f变小

4、为了强身健体,某中学老师每周星期二集中到学校运动场练太极拳,如图所示甲姿势换成图乙姿势时,人对水平地面的()

A.压力变大,压强不变 B.压力变大,压强变大

C.压力不变,压强变小 D.压力不变,压强变大

5、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是()

A.P甲P乙 B.P甲P乙

C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断

6、中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术“四大发明”影响了世界,现代的“新四大发明:高铁、支付宝、共享单车和网购”改变了中国。关于新的四大发明,下列说法中错误的是()

A.高铁站台设置黄色安全线是为了避免乘客过于靠近运行中的列车而被“吸”进轨道

B.支付盒子静止于水平桌面上,它受到了重力和桌面对它的支持力

C.共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

D.行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下,说明物体的运动需要力来维持

7、如图是某同学进行“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时其中的一次实验情景。根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是()

A.探究浮力与液体质量的关系 B.探究浮力与液体体积的关系

C.探究浮力与液体密度的关系 D.探究浮力与液体深度的关系

8、下表是一些物质的熔点和沸点(一个标准大气压下),根据下表,在我国各个地区都能测量气温的温度计是()

A.水温度计 B.水银温度计 C.酒精温度计 D.乙醚温度计

9、在“强军改革,科技兴军”的思想指引下,我国军队的武器装备建设取得了巨大进步,下列描述正确的是()

A.国产001A型航空母舰航行时所受的浮力大于重力

B.国产歼20战机机翼是利用空气流速越大的位置压强越小的原理获得升力

C.国产99式主战坦克安装宽大的履带是为了减小坦克对地面的压力

D.国产094A型潜水艇水舱充水时,潜水艇会逐渐浮出水面

10、在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯,两个烧杯内分别盛满不同液体,把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内,静止时如图所示,则下列判断正确的是()

A.甲杯中的液体的密度小于乙杯中的液体的密度

B.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

C.甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强

D.若向下按压甲杯中的小球,甲杯中液体对烧杯底的压强会减小

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一个重为0.5N的木块放入装有水的烧杯中,木块处于漂浮状态,则木块受到的浮力是N;若再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒入浓盐水,则木块受到的浮力将(选填“变大”、“不变”或“变小”)

2、

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