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小升初数学行程问题专项训练题及答案

一、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲车每小时

行40千米，乙车每小时行60千米，两车相遇后，甲车还需要再行多

少小时才能到达B地？

二、A、B两地相距1000千米，甲车从A地出发，乙车从B地出发，

两车同时出发相向而行。甲车每小时行50千米，乙车每小时行70千

米。两车相遇后，甲车还需要再行多少小时才能到达B地？

三、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行。甲车每小时

行60千米，乙车每小时行45千米。两车相遇后，甲车还需要再行多

少小时才能到达B地？

答案：

一、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行，甲车每小时

行40千米，乙车每小时行60千米，两车相遇后，甲车还需要再行多

少小时才能到达B地？

解题思路：

1、设两车相遇后甲车还需要再行x小时才能到达B地。

2、根据题意，甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米。两车

相遇后，甲车还需要再行x小时才能到达B地。

3、根据速度和时间的关系，可以得到方程：40x+60x=1000。

4、解方程得到：x=10小时。

二、A、B两地相距1000千米，甲车从A地出发，乙车从B地出发，

两车同时出发相向而行。甲车每小时行50千米，乙车每小时行70千

米。两车相遇后，甲车还需要再行多少小时才能到达B地？

解题思路：

1、设两车相遇后甲车还需要再行x小时才能到达B地。

2、根据题意，甲车每小时行50千米，乙车每小时行70千米。两车

相遇后，甲车还需要再行x小时才能到达B地。

3、根据速度和时间的关系，可以得到方程：50x+70x=1000。

4、解方程得到：x=8.33小时。

三、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发，相向而行。甲车每小时

行60千米，乙车每小时行45千米。两车相遇后，甲车还需要再行多

少小时才能到达B地？

解题思路：

1、设两车相遇后甲车还需要再行x小时才能到达B地。

2、根据题意，甲车每小时行60千米，乙车每小时行45千米。两车

相遇后，甲车还需要再行x小时才能到达B地。

3、根据速度和时间的关系，可以得到方程：60x+45x=1000。

4、解方程得到：x=8小时。

行程问题是在日常生活中最为常见的一类数学问题，其中，小升初行

程问题尤其具有代表性。这类问题主要涉及到距离、速度和时间三个

基本要素，其关系由速度公式“距离=速度×时间”来描述。小升初

行程问题通常包括相遇问题、追及问题和环形跑道问题等几种类型。

相遇问题：两个物体从两个不同的地方出发，相向而行，在某个时刻

相遇。此时，他们所走过的距离之和等于两地之间的距离。

追及问题：两个物体从相同的起点出发，一个物体先行，另一个物体

后追，追赶的物体最终要超过先行的物体。在这个过程中，追赶的物

体走过的距离等于先行物体走过的距离加上两个物体的初始距离。

环形跑道问题：物体在环形跑道上运动，每次绕跑道一圈或几圈后，

回到原点。这类问题中，物体所走的总距离等于跑道长度的整数倍。

仔细审题：明确题目中给出的条件和需要求解的问题，理解各物体的

运动状态和关系。

画图分析：利用图形帮助理解题意，将各个物体的运动过程用图形表

示出来。

选择合适的公式：根据问题的特点选择合适的公式进行计算。

检验答案：计算完成后，将答案代入题目中进行检验，确保答案的正

确性。

例1：小明和小华同时从家里出发，相向而行，在距离小明家500米

的公园处相遇。小明走过的路程是200米，小华走过的路程是300米，

请问小明的速度是多少？

解析：根据相遇问题的特点，小明和小华所走过的路程之和等于两地

之间的距离，即200米+300米=500米。已知相遇地点距离小明家500

米，因此可以得出小明的速度v=s/t=200米/t。由于题目中未给出时

间信息，无法进一步计算出具体速度。

例2：小红和小明同时从家里出发，在一条直线上相距100米的地方

开始运动。小红的速度是6