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2025年小学一年级数学上学期图形试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.一个长方形有（）条边，对边（）相等。一个正方形有（）条边，四条边都（）。

2.我们认识的平面图形有长方形、正方形、三角形和（）。

3.看一看，填一填。

（1）长方体有（）个面，是长方形的（）个。

（2）圆柱有（）个面，有两个是（）形。

（3）球是（）体。

4.从左往右数，第3个图形是（）形，第5个图形是（）形。

5.把下面的图形按从高到矮的顺序排列起来。

（）＞（）＞（）

6.一个图形有3条边，3个角，这个图形是（）形。

7.“”这个图形，从前面看是（）形，从上面看也是（）形。

8.小红站在小明的（）面，小明站在小红的（）面。

9.用三个相同的长方形可以拼成一个（）。

10.把一个正方形对折一次，折痕两边的部分（）。

二、判断题（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分）

1.正方形是长方形的一种。（）

2.一个三角板有一个角是直角。（）

3.圆柱的上下两个面一样大。（）

4.用4个相同的小正方形可以拼成一个更大的正方形。（）

5.“”这个图形是立体图形。（）

三、连线题（每条连线2分，共12分）

请将下面的图形名称和它们的特征连起来。

*长方形?有4条边，4个角，4个角都是直角

*正方形?有4条边，对边相等，有4个角，有直角

*三角形?有3条边，3个角

*圆形?有1个面，圆圆的

四、操作题（共8分）

1.（4分）请你在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。

2.（4分）请用下面的图形拼一个你喜欢的图案。

五、简答题（每题4分，共8分）

1.你能说出生活中哪些物体的形状是长方体吗？请写两种。

2.你是怎么区分长方形和正方形的？

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.四，两四，相等

2.圆形

3.（1）六，三（2）三，圆（3）球

4.圆，三角形

5.长方体，圆柱，球

6.三角

7.正方形，正方形

8.北，南

9.长方体

10.完全一样

二、判断题（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分）

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

三、连线题（每条连线2分，共12分）

请将下面的图形名称和它们的特征连起来。

*长方形?有4条边，对边相等，有4个角，有直角

*正方形?有4条边，4个角，4个角都是直角

*三角形?有3条边，3个角

*圆形?有1个面，圆圆的

四、操作题（共8分）

1.（4分）[此处应有学生根据要求绘制的长方形和正方形]

解析思路：考察学生根据图形特征进行画图的能力。长方形需画出有对边平行且相等，有四个直角的图形。正方形需画出四条边都相等，并且有四个直角的图形。

2.（4分）[此处应有学生根据要求拼搭的图案]

解析思路：考察学生的动手操作能力和创造性思维。学生可以使用提供的（或题目中隐含的）图形进行自由组合，形成符合要求的图案即可。

五、简答题（每题4分，共8分）

1.例如：桌子，书柜。

解析思路：考察学生对长方体形状在生活中的认知和应用。学生能说出至少两种常见物品，其形状符合长方体的基本特征即可。

2.例如：长方形有两条长边和两条短边，对边相等；正方形的四条边都一样长。/长方形有4个直角，正方形有4个角都是直角。

解析思路：考察学生对长方形和正方形本质特征的掌握和区分能力。能说出两者在边长或角（特别是直角数量和是否都是直角）上的主要区别即可。