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2025年公务员考试行测定义判断历年真题精讲与解析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分定义判断

1.群体极化是指在群体讨论过程中，成员间的互动倾向于强化彼此的立场，导致最终决策结果比任何个别成员的初始立场更为极端的现象。根据上述定义，下列属于群体极化的是：

A.一群朋友在讨论哪个电影更好看，最初大家意见不一，但经过一番争论，他们最终都认为某部争议较大的电影是最佳的。

B.一个项目小组在评估多个方案时，每个成员都提出了自己的顾虑，最终综合大家的意见，选择了最符合项目需求的方案。

C.一群投资爱好者聚在一起分析市场趋势，起初大家都比较保守，但在听到某个“内幕消息”后，都纷纷购入某只股票，导致投资风险大大增加。

D.一群志愿者在组织公益活动时，虽然个人能力不同，但都积极贡献自己的力量，最终成功完成了活动目标。

2.认知失调是指个体在持有两种或多种相互矛盾的信念、态度或行为时，所产生的一种心理不适感。根据上述定义，下列属于认知失调的是：

A.小李既想成为一名健身教练，又觉得健身工作非常辛苦，因此他经常犹豫是否要放弃现有的稳定工作。

B.小张是一位环保主义者，他总是乘坐公共交通工具出行，并且拒绝使用一次性塑料制品。

C.老王是一名吸烟者，他深知吸烟有害健康，但就是无法戒掉这个习惯。

D.小芳非常喜欢吃巧克力，但她也明白过量摄入巧克力对身体健康不利，因此她每次都只吃一小块。

3.流畅性是指个体在认知活动中，思维和行为的流畅、迅速和连续的状态。根据上述定义，下列不属于流畅性的是：

A.小学生在做口算题时，能够快速准确地得出答案，不会卡壳或需要反复思考。

B.艺术家在创作时，能够源源不断地产生灵感，作品呈现出连贯的风格。

C.司机在高速公路上驾驶时，能够熟练地操作车辆，并与其他车辆保持安全距离。

D.小李在参加辩论赛时，能够迅速组织语言，并针对对方的观点进行有效的反驳。

4.原型启发是指个体在解决问题时，受到某个事物或现象的启发，从而产生新的解决方案或思路的现象。根据上述定义，下列不属于原型启发的是：

A.科学家受到鸟儿飞行的启发，发明了飞机。

B.工程师受到蜂巢结构的启发，设计出更加坚固的桥梁。

C.小学生受到橡皮擦的启发，发明了一种可以重复使用的铅笔。

D.医生根据病人的症状，诊断出病人患上了某种疾病。

5.联想是指个体在脑海中由于一个刺激而自动地想起与之相关的事物或概念的心理过程。根据上述定义，下列不属于联想的是：

A.看到蓝天白云，就会想到自由自在。

B.闻到面包的香味，就会想到刚出炉的烤面包。

C.读到“春”字，就会想到“花”、“草”、“绿”等词语。

D.想到老师，就会想到课堂。

6.负面强化是指通过消除或避免不愉快的刺激，来增加某个行为发生频率的现象。根据上述定义，下列属于负面强化的是：

A.小王每次按时完成作业，父母就会给他奖励。

B.小李每次考试不及格，父母就会批评他。

C.小张如果按时起床，就可以避免被闹钟吵醒。

D.小赵每次帮助别人，都会得到别人的感谢。

7.社会促进是指个体在他人面前表现出比独自时更佳表现的现象。根据上述定义，下列不属于社会促进的是：

A.小李平时跑步速度较慢，但在参加马拉松比赛时，他却跑出了自己的最佳成绩。

B.小张在独自做数学题时，经常需要参考答案，但在课堂上回答问题却很流畅。

C.小王在演讲比赛中，由于台下的观众很多，他的演讲状态比平时更好。

D.小李在小组讨论中，比单独完成任务时贡献更多想法。

8.投射效应是指个体在判断他人时，倾向于将自己的特点投射到他人身上的现象。根据上述定义，下列属于投射效应的是：

A.小王认为小张很友善，因为小张曾经帮助过他。

B.小李认为小赵很聪明，因为小赵在学习上表现出色。

C.小张认为小李很自私，因为他自己经常不愿意帮助别人。

D.小赵认为小王很诚实，因为小王曾经向他坦白了自己的错误。

9.心理契约是指个体与组织之间隐含的、不成文的期望和信念。根据上述定义，下列不属于心理契约的是：

A.员工认为公司应该提供良好的工作环境和发展机会。

B.公司认为员工应该对公司忠诚并努力工作。

C.员工按时上下班，并认真完成工作任务。

D.公司按照规定为员工缴纳社会保险。

10.功能固着是指个体在解决问题时，倾向于只看到某个事物通常的