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2025年大学《认知科学与技术-认知实验设计与分析》考试参考题库及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.认知实验中，确定实验单位应遵循的原则是（）

A.随机化原则

B.等距原则

C.便利原则

D.平均原则

答案：A

解析：在认知实验设计中，实验单位的随机化是保证实验结果有效性和可靠性的重要原则。随机化可以避免实验单位的选择偏差，确保每个实验单位被选中的概率相等，从而减少系统误差，提高实验的内部效度。

2.以下哪种方法不属于常用的实验控制方法？（）

A.匹配控制

B.空白控制

C.恒定控制

D.随机控制

答案：D

解析：在认知实验设计中，常用的实验控制方法包括匹配控制、空白控制和恒定控制。匹配控制是指通过匹配实验组和控制组的特征来控制无关变量的影响；空白控制是指在实验中设置一个不接受任何处理的组，用于比较处理效果；恒定控制是指保持某些无关变量在整个实验过程中不变。随机控制不属于常用的实验控制方法，因为它通常用于实验单位的分配，而不是用于控制无关变量的影响。

3.在认知实验中，实验者效应是指（）

A.实验结果受到实验者期望的影响

B.实验结果受到被试者期望的影响

C.实验结果受到实验环境的影响

D.实验结果受到实验材料的影响

答案：A

解析：实验者效应是指实验者的期望、态度或行为对实验结果产生的影响。在认知实验中，实验者效应可能导致实验结果偏向实验者的期望，从而影响实验的客观性和可靠性。为了控制实验者效应，可以采用双盲实验设计，即实验者和被试者都不知道实验分组情况。

4.认知实验中，信度是指（）

A.实验结果的准确性

B.实验结果的可靠性

C.实验结果的效度

D.实验结果的客观性

答案：B

解析：信度是指实验结果的一致性和稳定性，即多次测量同一对象时，测量结果的一致程度。在认知实验中，信度反映了实验方法的可靠性和稳定性。高信度的实验方法可以确保实验结果的可靠性，减少实验误差。

5.认知实验中，效度是指（）

A.实验结果的准确性

B.实验结果的可靠性

C.实验结果的客观性

D.实验结果的系统性

答案：A

解析：效度是指实验结果与所要测量的心理特质之间的符合程度，即实验结果的准确性。在认知实验中，效度反映了实验方法能够准确测量所要研究的心理特质的程度。高效度的实验方法可以确保实验结果的准确性，提高实验的价值。

6.在认知实验中，被试者负荷是指（）

A.被试者在实验中需要付出的努力程度

B.被试者在实验中的反应速度

C.被试者在实验中的正确率

D.被试者在实验中的认知负荷

答案：A

解析：被试者负荷是指被试者在实验中需要付出的努力程度，包括认知负荷、生理负荷和情感负荷等。在认知实验中，被试者负荷的大小会影响实验结果的有效性和可靠性。因此，在实验设计中应尽量控制被试者负荷，确保被试者能够按照实验要求完成任务。

7.认知实验中，主试是指（）

A.实验数据的分析者

B.实验结果的解释者

C.实验的执行者

D.实验的监督者

答案：C

解析：主试是指负责执行认知实验的人员，包括指导被试者完成任务、记录实验数据、控制实验环境等。主试的行为和态度可能会对实验结果产生影响，因此主试需要经过严格的培训，确保其能够按照实验要求执行实验任务。

8.认知实验中，干扰变量是指（）

A.实验中需要研究的变量

B.实验中不需要研究的变量

C.实验中可能影响实验结果的无关变量

D.实验中已经控制的变量

答案：C

解析：干扰变量是指实验中可能影响实验结果的无关变量，也称为混淆变量或无关变量。干扰变量可能会对实验结果产生虚假的影响，从而降低实验的内部效度。在认知实验设计中，应尽量识别和控制干扰变量，确保实验结果的准确性和可靠性。

9.认知实验中，实验设计的基本类型包括（）

A.完全随机设计

B.配对设计

C.混合设计

D.以上都是

答案：D

解析：认知实验中，实验设计的基本类型包括完全随机设计、配对设计、区组设计、混合设计等。完全随机设计是指实验单位的分配是完全随机的；配对设计是指将实验单位配对，然后随机分配到实验组和控制组；区组设计是指将实验单位按某种特征分组，然后在每个组内随机分配实验单位；混合设计是指结合了多种设计类型的实验设计。以上都是认知实验中常用的实验设计类型。

10.认知实验中，数据分析常用的方法包括（）

A.描述性统计

B.推论性统计

C.相关分析

D.以上都是

答案：D

解析：认知实验中，数据分析常用的方法包括描述性统计、推论性统计、相关分析、回归分析等。描述性统计用于描述数据的特征，如均值、标准差等；推论性统计用于推断总体特征，如t检验、方差分析等；相关分析用于分