2025年大学《科学史-科学哲学基础》考试参考题库及答案解析.docxVIP

2025年大学《科学史-科学哲学基础》考试参考题库及答案解析.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年大学《科学史-科学哲学基础》考试参考题库及答案解析?

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.科学史研究中,对于历史文献的考证主要目的是()

A.确定文献的作者和创作年代

B.评估文献对后世科学发展的直接影响

C.揭示文献所反映的科学思想和社会背景

D.判断文献在科学史上的权威性

答案:C

解析:科学史研究中,文献考证的核心在于通过分析文献内容、形式和历史背景,理解当时的科学思想、社会环境和知识体系。这有助于揭示科学发展的内在逻辑和历史情境,而不是简单确定作者、年代或影响,更不是判断其权威性。

2.下列哪一项不是科学哲学主要探讨的问题()

A.科学的本质是什么

B.科学知识是如何获得的

C.科学理论如何解释自然现象

D.伦理规范在科学研究中的作用

答案:D

解析:科学哲学主要关注科学的逻辑结构、认识论基础和方法论问题,如科学的本质、知识的获取方式、理论的解释力等。伦理规范虽然对科学研究有重要意义,但通常属于科学社会学或科学伦理学范畴,而非科学哲学的核心议题。

3.科学革命的概念主要是由以下哪位哲学家提出的()

A.弗朗西斯·培根

B.卡尔·波普尔

C.托马斯·库恩

D.安东尼·弗卢

答案:C

解析:科学革命理论是现代科学哲学的重要成果,由美国哲学家托马斯·库恩在其著作《科学革命的结构》中系统提出,强调科学发展的非累积性和范式转换的特征。

4.以下哪一项体现了科学观察的客观性原则()

A.观察者根据自己的理论预设选择观察对象

B.观察结果完全不受观察者主观因素的影响

C.观察者通过多次重复实验验证观察数据

D.观察者只记录符合预期结果的观察现象

答案:C

解析:科学观察的客观性要求尽量减少主观偏见,通过重复实验和标准化程序来确保观察结果的可靠性和可重复性。选项C描述了通过重复实验来验证数据,有助于实现客观性。单纯强调不受主观影响(B)过于绝对,而选择性地记录(D)或基于预设选择对象(A)则违背了客观性原则。

5.科学哲学中的实在论主张()

A.科学理论只是解释现象的工具,无需对应现实

B.科学理论是对客观世界的真实描述

C.科学理论是科学家社会建构的产物

D.科学理论只是经验数据的集合

答案:B

解析:实在论是科学哲学中的一种认识论立场,认为科学理论能够反映或对应客观存在的真实世界,即科学知识具有客观真理性。其他选项分别代表了反实在论、社会建构论或经验主义观点。

6.下列哪一项不是波普尔证伪主义的核心观点()

A.科学理论可以通过经验检验来证伪

B.科学的进步是通过证伪旧理论建立新理论实现的

C.无法被证伪的理论不是科学理论

D.科学理论必须具有可检验性

答案:C

解析:波普尔认为,科学理论的关键特征是其可证伪性,即能够被经验证据所反驳。可证伪性是区分科学与非科学的标准,但不能说“无法被证伪”就一定不是科学。例如,一些普遍定律难以被直接证伪,但仍在科学范畴内。其他选项均符合波普尔的证伪主义观点。

7.科学史研究中,对科学家个人生活史的考察主要目的是()

A.评价科学家的道德品质

B.理解科学活动的社会文化背景

C.寻找科学发现的偶然因素

D.推断科学家的智力水平

答案:B

解析:科学家个人生活史与其科学活动密切相关,反映了科学知识产生的社会、文化、经济和历史背景。通过考察个人生活史,可以更深入地理解科学发展的情境因素,揭示科学知识的社会建构面向。评价道德(A)或简单推断智力(D)并非主要目的,偶然因素(C)只是其中之一。

8.下列哪一项体现了科学解释的对称性原则()

A.对同一现象可以用不同理论进行解释

B.科学解释只关注现象的表面规律

C.解释必须能够预测新的现象

D.解释必须与观察数据完全一致

答案:A

解析:科学解释的对称性原则认为,科学解释既描述现象,也说明原因,并且解释和被解释的对象在逻辑地位上是对称的。这体现在可以用不同的理论(包括竞争理论)来解释同一现象,只要解释符合经验证据和逻辑一致。其他选项描述了科学解释的多样性、表面性或经验符合性等特征,但不直接体现对称性原则。

9.科学哲学中,对科学模型的研究主要关注()

A.模型的数学表达形式

B.模型的美学价值

C.模型如何表征现实世界

D.模型的制作工艺

答案:C

解析:科学模型是科学家用来理解和预测现象的重要工具,其核心作用在于通过抽象和简化来表征复杂的世界。因此,科学哲学对科学模型的研究主要关注模型如何准确地反映或模拟现实世界的结构和性质,即模型的表征功能。数学形式(A)、美学(B)或制作工艺(D)虽可能有意义,但非模型研究的核心。

10.科学知识的增长模式中,库恩的范式转换模型强调()

您可能关注的文档

文档评论(0)

辅导资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注各类考试资料,题库、历年试题

1亿VIP精品文档

相关文档