初中数学第28章操作闻题和逻辑推理闻题竞赛专题复习(人教版有答案).pdfVIP

初中数学第28章操作闻题和逻辑推理闻题竞赛专题复习(人教版有答案).pdf

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初中数学第28章操作闻题和逻辑推理闻题竞赛专题复习(人教版有

答案)

第28章操作闻题和逻辑推理闻题28.1有趣的操作问题28.1.1**

在黑板上记上数1,2,…,,现允许选择任意两个数。换成其和或

差(绝对值),经过次操作,黑板上只剩下1个数.问对于什么样的,

才可能让这最后一个数为0?解析显然,经过一次操作,原来的奇

数个数要么保持不变,要么减少2,因此奇数总数的奇偶性在操作前

后保持不变,当,2()时,奇数个数为奇数个,不可能减到0个

(0是偶数).因此,要满足题目要求,一个必要条件是,3().当

()时,由于连续4个整数可以得到两个1,从而进一步得到0,最

终可得到一个0;当()时,先取出1、2、3,得到0,其余仍然4

个连续整数一组,仍可最终得到0.因此答案为,3().28.1.2**

只盘子排成一行,每次操作任取两只盘子,将它们移到相邻(或左或

右)的位置上,盘子可以重叠,问能否经若干次操作后,使6只盘

子叠在一起.解析设想盘子的位置是数轴上的整数点1、2、3、4、

5、6.由于相邻整数的奇偶性不同,故每次移动改变了两个位置的奇

偶性.原来有奇数个盘子在奇数位置,每次移动有三种可能:()

将两个奇数位置的盘子移到偶数位置;()将两个偶数位置的盘子移

到奇数位置;()将一个奇数位置的盘子移到偶数位置,将一个偶数

位置的盘子移到奇数位置.无论哪种情况,每次移动后仍有奇数个盘

子在奇数位置上,这就表明不能把6只盘子重叠在一起(因为6只盘

子叠在一起时,奇数位置的盘子是偶数(6或0个).28.1.3**黑

板上写有1,,,…,.每次操作可以从黑板上的数中选取2个

数、,删去、并在黑板上写上数,问经过99次操作后,黑板上

剩下的数是几?解析因为,所以每次操作前和操作后,黑板上的

每个数加l后的乘积不变.设经过99次操作后黑板上剩下的数为,

则,得,于是.28.1.4**在正方形的3个顶点处各有一只蚂蚱,

现在每次有一只蚂蚱从另一只蚂蚱背上跳过,落到对称的位置.问是

否在经过几次跳跃之后,有一只蚂蚱跳到了正方形的第4个顶点上?

解析不能.不妨设原来3只蚂蚱所在位置是(0,0),(1,0),(0,

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1).由中点坐标易见,每次跳跃之后,对称位置的横、纵坐标的奇偶

性与原先起跳点的一样,而原先没有一只蚂蚱在奇数格点(即两坐标

都是奇数)上,因此也就没有一只蚂蚱会跳到奇数格点上,当然也就

不会落到(1,1)上.28.1.5*中国象棋中的马,每步由1×2格的

一个顶点跳到其对角顶点.求证:该马从棋盘上任意一点出发要跳到

它的相邻格,必须经过奇数步.解析赋象棋盘每个格点(,)以

数,马每跳一步,必在行和列中,一种增减2,另一种增减1,即乘

以.所以,马跳步后,到它的相邻格点时,必有,故,故为奇

数.28.1.6**一个箱子里装有个白球和个黑球,箱子旁边还有一

堆黑球.从箱子里取出两球:如果这两个球是同颜色的,则从箱外取

出一个黑球放回箱子里;如果这两个球是异色的,则把其中的白球放

回箱子.这个过程一直重复到最后一对球从箱子取出,并且最后一个

球放回箱子.试问最后一对球有没有可能是白色的?并说明理由.解

析若在白球上记上数字1,黑球上记上数字0,则任何时候箱中的白

球数就等于箱内所有球的数字之和,并且开始时总和为,如果取的

两个球是白色,则放回一个黑球,故总和变成.如果取的两个球是

黑色,则放回一个黑球,故总和是.如果取出的两球是一黑一白,

则放回这个白球,故总和也是.由此可知,每完成一个过程,箱子

里球的数字之和或者不变,或者减少2,即变换前后的奇偶性不变.故

为偶数时,最终将变成0(黑球);为奇数时,最后必将是1(自

球).28.1.7*一堆火柴共1000根,两人轮流拿走根火柴,其中户

为质数,”为非负整数,规定谁取到最后一根火柴谁就获胜,证明:

先取者必胜.解析在正确的玩法下,第一人将取胜.由于他在每次

执步中,可以取走1、2、3、4或5根火柴,所以他可以执行这样的

策略:即不论第二个人如何动作,他都应在自己执步之后,给对方留

下能被6

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