2025年初中三年级生物生态专项训练卷.docxVIP

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2025年初中三年级生物生态专项训练卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每个小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.下列生态系统中,种类最少、结构最简单的是()

A.湿地B.热带雨林C.草原D.咸水湖

2.生态系统中,生产者是指()

A.消费者B.分解者C.生产者D.非生物的物质和能量

3.食物链的起点是()

A.消费者B.生产者C.分解者D.非生物的物质和能量

4.生态系统能量流动的特点是()

A.单向流动、逐级递减B.双向流动、逐级增加

C.单向流动、逐级增加D.双向流动、逐级递减

5.下列过程中,属于生态系统能量流动的是()

A.光合作用B.呼吸作用C.化学能转化为热能D.以上都是

6.下列动物中,属于消费者的是()

A.草履虫B.蚯蚓C.麻雀D.藻类

7.生态系统中,将动植物残体中的有机物分解成无机物的是()

A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量

8.下列哪种行为属于捕食关系?()

A.狼捕食鹿B.蚂蚁搬家C.蜜蜂采蜜D.鸟啄食昆虫

9.生态系统的稳定性是指()

A.生态系统结构简单B.生态系统抵抗力较弱

C.生态系统不易被破坏D.生态系统恢复原状的能力

10.下列措施中,有利于保护生物多样性的是()

A.大量引进外来物种B.砍伐森林扩大农田

C.建立自然保护区D.开垦草原发展畜牧业

11.人类活动对生态环境造成的主要影响有()

A.环境污染、水土流失、生物多样性减少

B.森林覆盖率高、空气质量好、生物多样性增加

C.植被覆盖良好、水资源丰富、土壤肥沃

D.人口数量减少、工业污染治理、生态环境改善

12.下列关于生态农业的叙述,正确的是()

A.生态农业是一种传统农业B.生态农业不注重经济效益

C.生态农业能有效利用资源、保护环境D.生态农业产量低、成本高

13.下列现象中,体现了生态系统中物质循环的是()

A.太阳能输入生态系统B.能量在食物链中传递

C.水分在植物体内运输D.碳元素在生物群落和无机环境间循环

14.生态系统中,分解者作用的重要性体现在()

A.制造有机物B.为消费者提供食物来源

C.将有机物分解为无机物D.维持生态系统的能量流动

15.下列关于“威尼斯运河案例”的叙述,错误的是()

A.该案例体现了生态系统的整体性B.人类活动破坏了生态系统的平衡

C.生态系统的恢复需要较长时间D.该案例说明人类活动可以改善生态环境

二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共15分。)

16.生态系统的结构包括________结构和________结构。

17.食物链通常从________开始,到________结束。

18.生态系统中,能量流动的主要渠道是________。

19.生物多样性包括物种多样性、________多样性和生态系统多样性。

20.为了保护生物多样性,我们应采取的措施有:建立________、迁地保护、________等。

三、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分。)

21.简述生态系统能量流动的特点及其意义。

22.简述人类活动对生态平衡的影响。

23.简述保护生物多样性的重要意义。

四、论述题(本大题共1小题,共10分。)

24.结合所学知识,谈谈如何建设生态农业,并说明其优点。

试卷答案

1.D

2.C

3.B

4.A

5.D

6.C

7.C

8.A

9.D

10.C

11.A

12.C

13.D

14.C

15.D

16.组成;营养

17.生产者;最高营养级消费者

18.食物链和食物网

19.生态系统

20.自然保护区;就地保护

21.生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。生产者固定的太阳能沿食物链传递,能量在流动过程中,一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分用于生物的生命活动,因此能量流动是单向的,且在相邻营养级之间传递效率约为10%-20%,故呈逐级递减。其意义在于:①表明生态系统中能量的来源和去路;②表明生态系统中的能量流动是沿着食物链逐级传递的;③表明生态系统中的能量流动具有单向

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