广东设计概论试题及答案.docVIP

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广东设计概论试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)

1.广东设计的历史可以追溯到哪个朝代?

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.清朝

答案:D

2.广东设计中最具代表性的传统工艺是什么?

A.粤绣

B.广绣

C.潮绣

D.晋绣

答案:A

3.广东设计中的“岭南风格”主要受哪些文化影响?

A.儒家文化

B.道家文化

C.佛教文化

D.以上都是

答案:D

4.广东设计中的现代设计运动起源于哪个时期?

A.20世纪初

B.20世纪中叶

C.20世纪末

D.21世纪初

答案:A

5.广东设计中的“广交会”是什么?

A.国际贸易展览会

B.文化艺术节

C.设计师研讨会

D.工业博览会

答案:A

6.广东设计中的“设计之都”是指哪个城市?

A.广州

B.深圳

C.珠海

D.佛山

答案:B

7.广东设计中的“设计周”是什么?

A.国际设计展览

B.设计师交流活动

C.设计教育论坛

D.以上都是

答案:D

8.广东设计中的“设计创新”主要表现在哪些方面?

A.技术创新

B.文化创新

C.概念创新

D.以上都是

答案:D

9.广东设计中的“设计教育”主要有哪些特点?

A.实践性强

B.理论性强

C.国际化

D.以上都是

答案:D

10.广东设计中的“设计品牌”有哪些?

A.华南设计

B.深圳设计

C.广州设计

D.以上都是

答案:D

二、多项选择题(总共10题,每题2分)

1.广东设计的历史发展有哪些阶段?

A.古代阶段

B.近代阶段

C.现代阶段

D.当代阶段

答案:ABCD

2.广东设计中的传统工艺有哪些?

A.粤绣

B.广绣

C.潮绣

D.木雕

答案:ABCD

3.广东设计中的“岭南风格”有哪些特点?

A.简洁

B.现代化

C.传统与现代结合

D.国际化

答案:ABC

4.广东设计中的现代设计运动有哪些?

A.包豪斯运动

B.国际风格运动

C.印象派运动

D.极简主义运动

答案:ABD

5.广东设计中的“广交会”有哪些作用?

A.促进国际贸易

B.推动文化交流

C.提供设计展示平台

D.培养设计人才

答案:ABCD

6.广东设计中的“设计之都”有哪些优势?

A.设计资源丰富

B.设计产业发达

C.设计教育先进

D.设计创新活跃

答案:ABCD

7.广东设计中的“设计周”有哪些内容?

A.设计展览

B.设计论坛

C.设计比赛

D.设计教育

答案:ABCD

8.广东设计中的“设计创新”有哪些表现?

A.技术创新

B.文化创新

C.概念创新

D.市场创新

答案:ABCD

9.广东设计中的“设计教育”有哪些特点?

A.实践性强

B.理论性强

C.国际化

D.多元化

答案:ABCD

10.广东设计中的“设计品牌”有哪些?

A.华南设计

B.深圳设计

C.广州设计

D.国际设计

答案:ABCD

三、判断题(总共10题,每题2分)

1.广东设计的历史可以追溯到唐朝。

答案:错误

2.广东设计中最具代表性的传统工艺是粤绣。

答案:正确

3.广东设计中的“岭南风格”主要受儒家文化影响。

答案:错误

4.广东设计中的现代设计运动起源于20世纪中叶。

答案:错误

5.广东设计中的“广交会”是国际贸易展览会。

答案:正确

6.广东设计中的“设计之都”是指深圳。

答案:正确

7.广东设计中的“设计周”是国际设计展览。

答案:错误

8.广东设计中的“设计创新”主要表现在技术创新。

答案:错误

9.广东设计中的“设计教育”主要特点实践性强。

答案:正确

10.广东设计中的“设计品牌”有华南设计。

答案:正确

四、简答题(总共4题,每题5分)

1.简述广东设计的历史发展。

答案:广东设计的历史发展可以分为古代阶段、近代阶段、现代阶段和当代阶段。古代阶段以传统工艺为主,如粤绣、广绣等;近代阶段受到西方文化影响,开始引入现代设计理念;现代阶段设计产业逐渐形成,出现了一批优秀的设计师和设计作品;当代阶段设计创新活跃,形成了独特的“岭南风格”。

2.简述广东设计的“岭南风格”特点。

答案:广东设计的“岭南风格”具有简洁、现代化、传统与现代结合等特点。它既吸收了传统工艺的精髓,又融入了现代设计理念,形成了独特的风格。

3.简述广东设计中的“广交会”作用。

答案:广东设计中的“广交会”是国际贸易展览会,它促进了国际贸易,推动了文化交流,提供了设计展示平台,培养了设计人才。

4.简述广东设计中的“设计教育”特点。

答案:广东设计中的“设计教育”具有实践性强、理论性强、国际化、多元化等特点。它注重实践,强调理论,面向国际,多元化发展,培养了一批优秀

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