2025黑龙江大兴安岭地区“黑龙江人才周”校园引才活动135人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025黑龙江大兴安岭地区“黑龙江人才周”校园引才活动135人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、定义判断：直角三角形是指有一个角是直角的三角形。以下哪个图形是直角三角形？

A.等腰三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

D.锐角三角形

【答案】：B

【解析】直角三角形是指有一个角是直角的三角形，所以选项B是正确的。

2、在PowerPoint中，如何添加音频到幻灯片？

A.使用插入菜单

B.在幻灯片放映选项中设置

C.在动画选项中设置

D.在幻灯片切换中设置

【答案】：A

【解析】使用插入菜单中的音频选项可以添加音频到幻灯片。

3、如果所有的书都有封面，而某物没有封面，那么可以推断出什么？

A.该物是书

B.该物不是书

C.该物有封面

D.该物没有封面

【答案】：B.该物不是书

【解析】根据题干中的条件，所有的书都有封面，因此如果一个物没有封面，它就不可能是书。

4、精神病人周某在发病期间将自己佩戴的价值1000元的手表送给路人甲，该民事行为属于（）。

A.效力待定的民事行为

B.有效民事行为

C.可撤销的民事行为

D.无效民事行为

【答案】：D

【解析】本题可依据相关法律规定对该民事行为的性质进行判断。《中华人民共和国民法典》规定，无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。本题中精神病人周某在发病期间，通常意味着其不能辨认自己的行为，属于无民事行为能力人。周某作为无民事行为能力人，将自身佩戴价值1000元的手表送给路人这一行为，属于无民事行为能力人实施的民事法律行为，所以该民事行为是无效的。效力待定的民事行为是指行为成立时，其是有效还是无效尚不能确定，还待其后一定事实的发生来确定其效力的民事行为，与本题情形不符。有效民事行为需行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、不违反法律、行政法规的强制性规定，不违背公序良俗，而周某是无民事行为能力人，该行为并非有效民事行为。可撤销的民事行为是指民事行为虽已成立并生效，但因意思表示不真实，可以因行为人撤销权的行使，使其自始不发生效力的民事行为，本题显然不属于这种情况。综上所述，该民事行为属于无效民事行为。

5、一个圆的半径是3，那么它的面积是多少？

A.9π

B.12π

C.15π

D.18π

【答案】：A

【解析】圆的面积公式是πr^2，所以面积是π*3^2=9π。

6、基因编辑CRISPR-Cas12的主要应用是什么？

A.基因治疗

B.疾病研究

C.育种改良

D.以上都是

【答案】：D

【解析】基因编辑CRISPR-Cas12的主要应用包括基因治疗、疾病研究和育种改良。

7、如果有些E是F，那么以下哪个选项可能是正确的？

A.所有的E都是F

B.所有的F都是E

C.有些F不是E

D.没有E是F

【答案】：C

【解析】有些E是F意味着E和F有交集，但不排除有些F不是E的可能性。

8、某工程原计划每天完成200单位工作量，由于中途休息了3天，实际每天完成180单位工作量，原计划10天完成的工程，实际需要多少天完成？

A.12天

B.11天

C.10天

D.13天

【答案】：A

【解析】原计划10天完成的总工作量是2000单位。由于休息了3天，实际工作天数是7天，每天完成180单位工作量，所以实际完成的总工作量是7*180=1260单位。剩余的工作量是2000-1260=740单位，需要1260/180≈7天，所以实际需要12天。

9、月球科研站选址要素是什么？

A.月球表面光照

B.月球表面温度

C.月球表面重力

D.以上都是

【答案】：D

【解析】月球科研站的选址要素包括光照、温度和重力等多种因素。

10、以下典故按照发生的时间先后顺序排列正确的是（）。①指鹿为马②请君入瓮③约法三章④卧薪尝胆

A.④①②③

B.①④③②

C.④①③②

D.①④②③

【答案】：C

【解析】本题可根据各个典故所发生的历史时期来确定时间先后顺序。“卧薪尝胆”描述的是春秋时期越王勾践战败后，为了复国，睡在柴草上，吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆，激励自己不忘耻辱的故事，发生时间最早。“指鹿为马”发生于秦朝末年，赵高试图谋朝篡位，为了试验朝廷中哪些大臣愿意顺从他，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马，以此来排除异己。“约法三章”是指刘邦在攻入咸阳后，为了取得民心，与关中百姓“约法三章”，即“杀人者死，伤人及盗抵罪”，该事件发生在秦末汉初。“请君入瓮”讲的是唐朝武则天时期，酷吏来俊臣用周兴自己提出的办法来惩治周兴的故事，时间最晚。综上，按照时间先后顺序排列应为④①③②。

11、个体在受到群体影响时，会对自身的观点、判断及行为产生怀疑并加以改变，从而朝着与群体多数