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河北省石家庄市第二十七中学2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列各组图形中,是全等图形的是(????)

A. B.

C. D.

2.若代数式有意义,则实数x的取值范围是(???)

A. B. C. D.

3.下列各式中,正确的是(???)

A. B.

C. D.

4.代数式,,,,,中,分式的个数为(???)

A.5个 B.4个 C.3个 D.2个

5.已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.

已知:线段a,c,.

??

求作:,使.

下面是作图示范:

????

正确作图顺序为(????)

A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.①②④③

6.下列各式计算正确的是(???)

A. B.

C. D.

7.掀起了“人工智能+”的热测,某单位利用公司研发的两个模型和共同处理一批数据.已知单独处理数据的时间比少小时,若两模型合作处理,仅需小时即可完成.设单独处理需要小时,则下列方程正确的是(????)

A. B. C. D.

8.下列说法正确的是()

A.近似数和近似数的精确度一样 B.近似数万精确到

C.近似数3千万与近似数3000万精确度相同 D.近似数精确到百位

9.已知,,且,则的值是()

A.9 B. C.3 D.或3

10.如图,的面积为,垂直的平分线于P,则的面积为(??)???

A. B. C. D.

11.下列说法:

①实数和数轴上的点是一一对应的;

②一个正数的算术平方根小于它本身;

③负数没有立方根;

④16的平方根是,用式子表示是;

⑤某数的绝对值、相反数、算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中错误的有(???)个.

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

12.如图,是的中线,点E在线段上,延长至F,使,连接、下列说法:①;②和面积相等;③;④,其中一定正确的有(???)

??

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题

13.若最简二次根式和乘积是有理数,则.

14.如图,已知,点E在上,若,,则的度数为.

15.按照如图所示的程序计算,若输出y的值是,则输入x的值是.

16.如图,在四边形中,,,,,点E为线段的中点,点M在线段上,且以的速度由C点向点B运动,同时,点N在线段上由点D向点C运动.当点N的运动速度为时,与全等.

三、解答题

17.计算:

(1);

(2);

(3)先化简,再求值:,从、0、1、2、3、4中选取你喜欢的数作为x的值,代入求出原式的值.

18.(1)下面是小颖同学解分式方程的过程.请认真阅读并完成相应的任务.

解:方程两边同乘______,

得…第一步

去括号,得…第二步

移项、合并同类项,得…第三步

系数化为1,得…第四步

①第一步中横线处应填______,这一步的目的是______,其依据是______;

②小颖在反思上述解答过程时发现缺少了一步.请你写出这一步,并说明这一步不能缺少的理由.

(2)解分式方程:

19.、、均为实数,且是的整数部分.

(1)则的值为__________;的值为___________;的值为___________;

(2)求的平方根.

20.(1)如图1,C、A、E在一条直线上,,,于点C,于点求证:

(2)如图2,且,且,直接写出实线所围成的图形的面积______.

21.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简,,.以上这种化简的方法叫做分母有理化.

(1)化简;

(2)请化简;

(3)计算的值.

22.如图,数轴上从左到右依次有A、B、C、D四个点,A、B之间的距离为,B、C之间的距离为,B、D之间的距离为,将直径为1的圆形纸片按如图所示的方式放置在点A处,并沿数轴水平方向向右滚动.

(1)若圆形纸片从点A处滚到点C处,恰好滚动了n(n为正整数)圈,则______(用含n的代数式表示),a是______(填“有理数”或“无理数”);

(2)若圆形纸片从点A处滚动1圈后,恰好到达点B处,求C、D之间的距离(结果保留π);

(3)若点A表示的数为π,圆形纸片从点A处滚动到点B、C、D处的圈数均为整数,其中圆形纸片从点A处滚动3圈后,恰好到达点C处,求点D表示的数.

23.小明和小强两名运动爱好者周末相约到滨江大道进行跑步锻炼.

(1)周六早上6点,小明和小强同时从家出发,分别骑自行车和步行到离家距离分别为4500米和1200米的滨

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