2025年遂宁市辅警招聘考试题库(必刷500题）及答案详解1套.docxVIP

2025年遂宁市辅警招聘考试题库(必刷500题）

第一部分单选题(400题)

1、一位学生决定学习一门新语言，他应该首先做什么?

A.购买教材

B.报名语言课程

C.设定学习目标

D.开始自学

【答案】：C.设定学习目标

【解析】在开始学习新语言之前，首先应该设定明确的学习目标，这有助于制定合理的学习计划。

2、如果一个人喜欢美食，那么他一定是厨师。小丽喜欢美食，因此小丽是厨师。这个推理是否正确？

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B.错误

【解析】这个推理是错误的，因为喜欢美食并不一定意味着是厨师，厨师还需要考虑其他因素，比如是否有烹饪技能、是否有相关经验等。

3、一个四棱锥被一个平面平行于底面切，截面是一个四边形，这个截面与底面的关系是什么？

A.相同形状

B.更小

C.更大

D.不确定

【答案】：B

【解析】平行于底面的切割会导致截面面积小于底面。

4、以下哪个词语与“明亮”在意思上最接近？

A.暗淡

B.闪烁

C.光明

D.黑暗

【答案】：C

【解析】“明亮”指的是光线充足，看得清楚。选项C“光明”与“明亮”意思最为接近。

5、“双关”是古诗词中常用的一种修辞手法。下列诗句使用该修辞手法的是（）。

A.东边日出西边雨，道是无晴却有晴

B.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄

C.人世几回伤往事，山形依旧枕寒流

D.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身

【答案】：A

【解析】本题考查对古诗词中修辞手法“双关”的识别。双关是指在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼。对于“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”字既指天气的晴朗，又谐音“情”，暗指感情，在这里利用了同音条件，使诗句具有双重意义，体现了双关的修辞手法。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”描绘了晴朗的天空中一只仙鹤排云而上，引发诗人的诗情飞向蓝天的画面，主要运用了描写和抒情的表达方式，未使用双关手法。“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”通过人事的变迁和山川的依旧进行对比，抒发了对历史兴亡的感慨，没有运用双关的修辞手法。“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”叙述了诗人被贬到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年的时光，是在陈述经历，未使用双关手法。综上，使用双关修辞手法的是“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。

6、现代管理者素质的核心是（）。

A.协调能力

B.指挥能力

C.计划能力

D.创新能力

【答案】：D

【解析】现代管理者需要具备多种能力，协调能力可促进组织内成员协作配合，指挥能力能有效带领团队达成目标，计划能力有助于合理安排资源和工作步骤。然而，在当今快速变化的时代，创新能力是现代管理者素质的核心。创新能力使管理者能够突破传统思维局限，敏锐捕捉新的机遇和挑战，提出新颖的解决方案和策略，从而推动组织不断适应市场变化，保持竞争力和持续发展。没有创新能力，组织容易陷入僵化和停滞，难以在激烈的市场竞争中脱颖而出。所以现代管理者素质的核心是创新能力。

7、关于公文的行文规则，下列说法不正确的是（）。

A.可发可不发的公文不发

B.要逐级行文，在任何情况下，都不允许越级行文

C.向上级请示问题，公文的主送机关只能有一个，不要多头主送

D.在行文内容方面，应当在职权范围内处理问题，不能越权行文

【答案】：B

【解析】可发可不发的公文不发这一说法是正确的，这样可以精简公文数量，提高工作效率。向上级请示问题时，公文主送机关只能有一个，多头主送会导致责任不明确，所以该说法正确。在行文内容方面，应当在职权范围内处理问题，不能越权行文，这是保证公文规范性和有效性的重要原则，该说法也正确。而逐级行文是一般原则，但在特殊情况下，如遇重大紧急情况、上级机关交办并指定越级上报的事项等，是允许越级行文的，所以“要逐级行文，在任何情况下，都不允许越级行文”这一说法不正确。

8、在商业活动中，以下哪项是创新管理的关键因素？

A.创新文化

B.创新流程

C.创新资源

D.以上都是

【答案】：D

【解析】创新文化、创新流程和创新资源都是创新管理的关键因素，它们共同推动了企业的创新和发展。

9、找出下列数列中的下一个数字：4,8,16,32,?

A.40

B.48

C.64

D.128

【答案】：C

【解析】这个数列是一个等比数列，每个数字都是前一个数字的两倍。因此，下一个数字是32的两倍，即64。

10、蔡伦造纸工艺的主要改进是什么？

A.降低了造纸成本

B.提高了纸的质量

C.促进了造纸技术的普及

D.以上都是

【答案】：D

【解析】蔡伦的造纸工艺改进了造纸材料，降低了成本，提高了纸的质量，促进了造纸技术的普及。

11、分数4/5乘以分数5/6的结果是？

A.2/3

B.1/2

C.5/6

D.1