2025甘肃甘南州舟曲县多地艺术演艺有限公司招聘30人考前自测高频考点模拟试题最新.docxVIP

2025甘肃甘南州舟曲县多地艺术演艺有限公司招聘30人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、下列属于政府职能部门的是（）

A.检察院

B.法院

C.共青团

D.监察局

【答案】：D

2、下列关于“请示”写作表述不正确的是（）。

A.请示不从属于报告

B.请示是在向上级机关反映情况时使用的文种

C.除领导人授权交办的事项外，请示不能针对个人行文

D.请示内在逻辑均由“为什么请示”和“请示什么问题”两大层次确定

【答案】：B

3、中央全面深化改革委员会第十三次会议强调，发展环境越是严峻复杂，越要坚定不移深化改革，健全各方面制度，完善治理体系，促进制度建设和治理效能更好转化融合，善于运用（）应对风险挑战冲击。

A.人口优势

B.地理优势

C.制度优势

D.贸易优势

【答案】：C

4、通告适用于下列（）项。

A.对重要事项或者重大行动作出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项

B.向国内外宣布重要事项或者法定事项

C.依照有关法律公布行政法规和规章，宣布施行重大强制性行政措施，嘉奖有关单位及人员

D.公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项

【答案】：D

5、以下哪个行业不属于周期性行业：

A.钢铁

B.煤炭

C.有色金属

D.商业连锁

【答案】：D

6、纪要是公文的一种，以下纪要的标题和说法正确的是（）。

A.标题需写明名称和文种

B.标题需写明发文机关名称，事由与文种

C.标题需写明名称、事由、文种

D.可以采用一般标题的形式在标题中

【答案】：A

7、学习型组织的特点是组织的（）。

A.权力分散

B.弹性化

C.扁平化

D.层次分明

【答案】：C

8、为解决广场舞噪音扰民的问题，某居委会召集跳广场舞的大妈和小区居民代表共同制定了《小区广场舞公约》。以下对居委会认识正确的是（）。

A.居民的一切事务都要提请居民会议讨论决定

B.代表居民的所有利益，是居民参与决策的重要场所

C.在维护居民的合法权益，调解居民纠纷等方面发挥着重要作用

D.是最基层的政权组织，是实现人民当家作主最有效的途径和方式

【答案】：C

9、（）是机关、企事业单位、团体或个人，需要向公众说明某事或希望公众协助办理某事时使用的一种诉求性文书。

A.启事

B.通知

C.通报

D.报告

【答案】：A

10、以土地分配制度为核心的纲领性文件《天朝田亩制度》颁布于（）时期。

A.安史之乱

B.太平天国农民运动

C.辛亥革命

D.五四运动

【答案】：B

11、联合下行文时，所有联署行文机关均须加盖印章。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

12、古诗词中“东风”一般指春风或者代指春天，一方面表达春天的温馨、欢欣，显示作者喜悦的心情。晚春的东风也能吹落百花，象征着一种饱受摧残的境遇。下列选项中，诗句中的“东风”与其他选项意思不同的一项是（）。

A.东风元自好，只怕催花老

B.东风歇，香尘满院花如雪

C.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中

D.东风催露千娇面，欲绽红深开处浅

【答案】：D

13、供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。可见，供给侧结构性改革的根本目的是（）。

A.提高社会生产力水平

B.去库存

C.实现绿色发展

D.降杠杆

【答案】：A

14、下列不属于“春秋五霸”的是（）。

A.宋襄公

B.秦穆公

C.楚庄王

D.秦孝公

【答案】：D

15、甲拥有一幢房子，准备转让给乙，于是甲与乙依法签订了一份房屋买卖合同，但双方都没有时间去办理产权登记手续，在这种情况下，房屋所有权属于（）。

A.甲

B.乙

C.甲乙共有

D.政府

【答案】：A

16、多个部门联合行文需标注发文机关，（）标在最前面。

A.上级机关

B.组织序列表中靠前的机关

C.主办机关

D.其他系统的机关

【答案】：C

17、中国汉字历史悠久，历经数千年的发展和演变，对中华文化传承意义重大。历史上被称为“造字圣人”的是（）。

A.炎帝

B.黄帝

C.仓颉

D.嫘祖

【答案】：C

18、双十二期间，小明在网上看中了一款原价为6500元，现价为5900元的笔记本电脑。该现象体现了货币的基本职能中的什么职能？（）

A.支付手段

B.流通手段

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】：C

19、公开发布两个或两个以上的国家政府在会谈后达成的共识及各方观点，宜使用：

A.会议公报

B.联合公报

C.会议公告

D.新闻公告

【答案】：B

20、（）是中国春秋战国时期记述官营手工业各工种规范和制