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2.2《春风拂面》
知识瞭望：
1.能说出5个以上合适的词语来描述不同的风。
2.通过搜集描述风的资料和小组讨论，描述出风形成的成因。
3.能正确操作模拟“风的成因”实验。
一、选择题
1.白天风从（）吹向（)，称为海风；晚上风从（）吹向（），
叫陆风。
A、海洋B、陆地
2.风向标是观测风向的仪器。风向标箭头所指的方向就是（）的
风向。
A、今天B、明天C、当时
3.零级风是（）
A、没有风B、烟柱直冲天C、青烟随风偏
4、我国大部分地区夏天总是刮（）
A、北风B、南风C、西风D、东风
5.风按照等级分（）
A、11级B、12级C、13级
二、判断题
1．在阳光照射下，海风从海上吹向陆地。（）
2．晚上，海风是由陆地吹向海洋。（）
3.每年风吹的方向都一样。（）
4.风力的大小可以用风级来表示。（）、
5.吹向东边的风我们叫东风()
三、填空题
1、沿海地区，白天的风是从（），是海风。晚上，风是由
（），是陆风。除了海陆风，其他的自然风，也都是由于
（）引起的。
2、归根结底，是（）使地球上的而形成了风。
3.世界上第一个给风力定级的人是中国著名天文学家（）。他把
风分为（）级。
4.利用风，我们可以进行风能（）
5.台风多发于（）地区
6.风向是指风（）的方向。由北向南吹来的是（），
由西南向东北吹来的是（）。当红旗飘向东南时，吹的是
（）。
四、简答题
1、风是怎样形成的？
2、风的作用有哪些？
答案一、1.ABBA2.C3.B4.B5.C
二、1.√2.√3.×4.√5.×
三、1.海上吹向陆地陆地吹向海洋地区温度的差别
2.太阳的热能空气流动
3.李淳风八级
4.发电
5.沿海
6吹来从北吹向南从西南吹向东北西北风
四、1.风形成的原因有两个,即地球的转动以及地球表面受太阳加热
程度的差别
2.①风能吹干衣服上的水，使人凉爽，使火苗更旺，推动帆船，传
播花粉等。
②人们利用风车推磨、拉风箱吹炉火，电风扇吹风凉快；帆船是利用
风航行的，滑翔机是利用风的力量飞上天的。
③风力发电没有污染，又取之不尽，是理想的动力。
④调节大气的温
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