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中考生物专题复习——遗传与变异

一、复习要求

知识点内容掌握等级考试要求

描述染色体、DNA和基因的关系

举例说出生物的性状是由基因控制的了解、观察、鉴别、经

A

举例说出生物的变异历感受水平

举例说出遗传育种原理在实践上的应用

说明DNA是主要的遗传物质理解、验证、反应认同

B

解释人的性别决定，认同优生优育水平

二、复习知识点及考查的典型例题

（一）生物的遗传、变异及性状

1.遗传：亲子间的。如“”

2.变异：亲子间及子代个体间的。如“”

3.生物的性状

（1）生物体形态结构、生理和行为等特征的统称叫做性状。

如：、、等。

（2）相对性状：同种生物性状的不同表现形式。如：人

的卷舌与不卷舌，人的A型血与O型血，人的单眼皮和双眼皮等。

强调：同种生物同一性状（不能用猫的白色毛与狗的黑色毛比较）。

4.基因控制性状：转基因鼠、生物反应器、生产胰岛素的大肠杆菌、

抗虫棉等转基因技术。

【例题】下列四对性状中，属于相对性状的是（）

A.狗的长耳和卷毛B.豌豆的高茎与矮茎

C.羊的白毛与短腿D.人的身高与体重

（二）基因在亲子代间的传递

1.性状的遗传实质上是亲代通过过程把传递给子代。

___________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

2.基因、DNA、染色体

（1）位置关系图

（2）三者关系

①DNA主要存在于细胞核的上，在中还存在少量DNA。

②DNA是生物主要的遗传物质，其上含有生物的遗传信息。DNA上有

遗传效应的片段即是。

③生物的性状由控制，但有些性状还受的影响。

a.一条染色体上通常只有个DNA分子，即染色体数量_DNA数量。

b.一个DNA分子上有个基因。

c.染色体在体细胞中是成对存在的，生殖细胞（精子和卵细胞）只有

体细胞的一半（每对中的一条）。

注意：人和哺乳动物成熟的红细胞、血小板内无染色体除外。

【例题】如图是染色体组成示意图，下列有关叙述错误的一项是（）

A.③主要是由蛋白质和DNA组成的B.①上只有一个基因

C.①具有链状结构D.人的精子中①的数目为23个

3.如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的

叙述正确的是（）

A.染色体上的A、B分别表示两个显性性状

B.如果B来自父方，则b来自母方

C.该个体既可表现B控制的性状，也可表现b控制