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临床科主任管理工作清单

临床科主任管理能力提升,核心是实现“临床专家”到“管理领导者”的思维转型,在守住医疗质量底线的同时,通过系统化方法提升团队凝聚力、科室运营效率与学科竞争力,避免陷入“重业务、轻管理”的困境。

先补“管理认知课”:跳出“技术思维”,建立“管理框架”

科主任的核心痛点是“懂临床但不懂管理逻辑”,需先搭建基础管理认知,避免凭经验决策。学透“科室管理三件事”聚焦“人、事、资源”三大核心——“人”即团队人才梯队建设(如规培医生培养、高年资医生激励),“事”即诊疗流程优化与质控落地(如门诊接诊效率提升、手术安全管控),“资源”即设备、经费、空间的合理分配(如申请新设备的性价比评估、

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