2025年初中一年级语文下学期期中试卷（含答案）.docxVIP

2025年初中一年级语文下学期期中试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用（30分）

1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。

（1）他虽然年纪小，但做事却十分（jué）断，深得大家（kě）信。

（2）这真是一个（lín）静的夜晚，只有（chí）虫在低吟。

（3）为了（zhěn）服对手，他进行了（jīng）心的准备。

2.下列词语中有错别字的一项是（）（2分）

A.迫不及及相形见绌鬼鬼祟祟

B.按步就班再接再励气宇轩昂

C.捕风捉影精益求精莫衷一是

D.锲而不舍历历在目咄咄逼人

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次社区服务活动，使我深受教育，明白了助人为乐的重要性。

B.他的演讲热情洋溢，生动形象，博得了在场的everyone的热烈掌声。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否尊重他人，是能否赢得他人尊重的关键。

4.默写。（每空1分，共10分）

（1）关关雎鸠，。

（2）《论语》中说：“，可以为师矣。”

（3）莫愁前路无知己，。

（4），病树前头万木春。

（5），何须浅碧深红色，自是花中第一流。

5.根据语境，在横线上填写恰当的词语。（4分）

（1）对于未知的世界，我们应该保持的好奇心，勇于探索。

（2）面对困难和挫折，我们不能，而应迎难而上。

（3）这幅山水画色彩，意境深远，令人陶醉。

（4）在热烈的掌声中，他地走下了讲台。

6.综合性学习。（6分）

某中学开展了“家乡文化”主题综合性学习活动。请你参与其中。

（1）请为这次活动设计一个主题口号。（2分）

（2）在搜集资料的过程中，你发现家乡有一种传统手工艺（如剪纸、陶瓷、编织等）濒临失传，请你写一段话，向人们呼吁保护这项文化遗产。（4分）

二、阅读理解（60分）

（一）阅读下面的文字，完成第7-10题。（12分）

春天来了，冰雪融化，大地回暖。树木悄悄地抽出嫩芽，嫩芽在春风中轻轻摇曳，像是在向世界问好。草地上的小草也耐不住寂寞，偷偷地从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。远处，几只小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，仿佛在告诉人们：冬天已经过去了，春天真的来了！

春天是充满活力的。看，小河解冻了，河水叮咚作响，一路欢歌地向东流去。河边的柳树长出了嫩绿的叶子，在风中飘荡，像是在跳着欢快的舞蹈。田野里，农民伯伯们正在忙碌地耕种，他们脸上洋溢着丰收的喜悦，期盼着今年的好收成。

春天是美丽的。桃花开了，红的、粉的、白的，像天空中的彩霞。梨花也开了，洁白无瑕，香气扑鼻。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞舞，忙着采蜜。蝴蝶也来了，在花间翩翩起舞，为春天增添了许多生趣。

我爱春天，爱她的温暖，爱她的活力，爱她的美丽。春天是希望的开始，它给我们带来了新的生机和力量。

7.文章主要描写了春天的哪些景象？请简要概括。（4分）

8.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？（4分）

9.第（3）段中加点词语“嗡嗡地”和“翩翩起舞”在表达上有什么不同？（2分）

10.结合文章内容，谈谈你对“春天是希望的开始”这句话的理解。（2分）

（二）阅读下面的文字，完成第11-14题。（14分）

有一种花，叫石缝间的生命。它生长在悬崖峭壁的石缝中，没有肥沃的土壤，没有充足的阳光，甚至没有足够的水分。然而，它却顽强地生长着，绽放出美丽的花朵。

石缝间的生命，它的根紧紧地扎根在石缝里，汲取着微薄的养分。它的茎顽强地向上生长，努力地寻找着阳光。它的叶虽然不大，却努力地展开，最大限度地吸收着阳光和空气。即使环境再恶劣，它也从不放弃生长的希望。

石缝间的生命，它的花朵虽然不大，却开得无比鲜艳。它们以顽强的意志，向世人展示着生命的力量和美丽。它们告诉我们，即使环境再恶劣，只要心中有希望，就有生长的可能。

石缝间的生命，是勇敢的，是顽强的，是坚韧的。它们是石缝间的英雄，是生命的赞歌。它们的精神，值得我们学习和敬仰。

11.本文的中心思想是什么？（4分）

12.结合文章内容，分析“石缝间的生命”具有哪些品质？（5分）

13.第（3）段中划线的句子运用了什么写作手法？有什么作用？（3分）

14.读了这篇文章，你有什么感悟？请结合自身实际谈谈。（2分）

（三）阅读下面的文字，完成第15-18题。（14分）

阅读，是开启智慧之门的钥匙。通过阅读，我们可以了解历史，认识世界，增长知识，陶冶情操。