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冀教版三年级上册语文单元检测卷(1-3单元)考试题及答案?
一、填空题
1.《所见》的作者是清代诗人(袁枚)。
2.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是(因为)。
3.《不懂就要问》讲的是(孙中山)小时候在私塾读书的故事。
4.《花的学校》的作者是印度诗人(泰戈尔)。
5.“一年好景君须记”中“君”指的是(刘景文)。
6.《山行》中描写枫叶的诗句是“(霜叶红于二月花)”。
7.《赠刘景文》一诗中告诉我们要珍惜大好时光的诗句是“(一年好景君须记),最是橙黄橘绿时”。
8.《大青树下的小学》中描写了(汉族)、傣族、景颇族、阿昌族和德昂族的小朋友一起上学的情景。
9.“萧萧梧叶送寒声,(江上秋风动客情)”。
10.《不懂就要问》中,孙中山认为学问学问,(不懂就要问)。
二、单项选择题
1.“知有儿童挑促织”中“挑”的意思是(C)
A.用肩担着B.挑选C.用细长的东西拨弄
2.《花的学校》中,“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来”这句话运用的修辞手法是(B)
A.比喻B.拟人C.排比
3.《大青树下的小学》中,“大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友”体现了(A)
A.各民族之间的团结友爱B.大家都喜欢上学C.学校很热闹
4.下列词语中,没有错别字的一项是(C)
A.荒张B.戒尺C.互相
5.“秋天的雨,是一把钥匙。”这句话把(A)比作钥匙。
A.秋天的雨B.秋天C.雨
6.《赠刘景文》一诗描写的季节是(C)
A.春季B.夏季C.秋季
7.《山行》中“远上寒山石径斜”的“斜”字读(B)
A.xiáB.xiéC.xiē
8.《不懂就要问》中,先生讲得很详细,大家听得很(A)
A.认真B.高兴C.激动
9.“树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。”从这句话中我们可以感受到(C)
A.大自然的声音很美妙B.树枝、绿叶和雷云很调皮C.风雨来临时的热闹景象
10.《花的学校》中,花孩子们的家在(B)
A.学校B.天上C.地下
三、多项选择题
1.下列词语中,描写秋天的有(ABC)
A.秋高气爽B.层林尽染C.五谷丰登
2.《大青树下的小学》中描写了学校里的哪些景物(ABC)
A.凤尾竹B.铜钟C.大青树
3.《山行》这首诗描写了哪些景物(ABCD)
A.寒山B.石径C.白云D.枫林
4.《花的学校》中,花孩子们在(ABC)的情况下会放假。
A.下雨时B.雷云轰响时C.东风吹起时
5.《赠刘景文》中,作者通过描写(ABCD)来表达对友人的劝勉。
A.荷尽B.菊残C.橙黄D.橘绿
6.下列句子中,运用了比喻的修辞手法的有(AB)
A.秋天的雨,是一把钥匙。
B.红红的枫叶像一枚枚邮票。
C.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
7.《不懂就要问》中,孙中山向先生提问后,同学们的表现是(AB)
A.吓呆了B.连连摇头C.热烈鼓掌
8.《大青树下的小学》中,“这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。”这句话体现了(ABC)
A.同学们读书声音好听B.大家学习认真C.环境安静
9.下列诗句中,描写秋天的有(ABC)
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
10.《花的学校》中,花孩子们在地下的学校里(ABC)
A.关了门做功课B.罚站墙角C.渴望放假
四、判断题
1.《所见》中,牧童因为想要捕捉鸣蝉,所以“忽然闭口立”。(√)
2.《花的学校》中,花孩子们在天上的家是他们的幻想。(√)
3.《大青树下的小学》中,孩子们在课间会跳孔雀舞、摔跤、做游戏。(√)
4.“秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!”这句话运用了排比的修辞手法。(×)
5.《赠刘景文》是苏轼写给好友刘景文的一首勉励诗。(√)
6.《山行》中,诗人描写了自己在山行途中看到的美丽秋景。(√)
7.《不懂就要问》中,先生因为孙中山提问而打了他。(×)
8.《大青树下的小学》中,“古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……”这句话体现了学校的美丽和宁静。(√)
9.“知有儿童挑促织”中的“促织”指的是蝴蝶。(×)
10.《花的学校》中,花孩子们在雨中冲出来,是因为他们喜欢
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