2025年事业单位工勤技能-宁夏-宁夏保育员四级(中级工)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年事业单位工勤技能-宁夏-宁夏保育员四级(中级工)历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、保育员在组织幼儿进餐时,下列做法正确的是:

A.让幼儿边吃边玩玩具;

B.鼓励幼儿快速进食以节省时间;

C.进餐时保持安静,不进行教育活动;

D.引导幼儿细嚼慢咽,养成良好饮食习惯

【参考答案】D

【解析】进餐环节应注重培养幼儿良好的饮食习惯。细嚼慢咽有助于消化,预防噎食。边吃边玩易导致注意力分散,存在安全隐患;快速进食可能引发胃肠负担;进餐时适度交流可促进语言发展,但应避免喧哗。D项科学合理,符合《幼儿园工作规程》要求。

2、幼儿午睡时,保育员应重点做好以下哪项工作?

A.让幼儿自行脱衣入睡;

B.检查幼儿口鼻有无异物,防止窒息;

C.为节省空间让两名幼儿同睡一张小床;

D.关闭所有窗户保持安静

【参考答案】B

【解析】午睡安全管理是保育重点。检查口鼻可预防异物窒息,尤其是小班幼儿。幼儿应逐步学习自理,但需保育员协助;严禁两名幼儿同睡一张小床,存在压伤风险;通风应适度,避免对流风直吹幼儿。B项符合安全保育规范。

3、下列哪项属于保育员在卫生消毒中的正确操作?

A.用84消毒液直接喷洒幼儿餐具;

B.抹布用后洗净晾干即可;

C.配制消毒液时佩戴手套;

D.将消毒液随意放置在幼儿可触及处

【参考答案】C

【解析】配制化学消毒剂时应做好个人防护,佩戴手套防止皮肤刺激。84消毒液需按规定比例稀释,不可直接使用;抹布应“专布专用”,用后清洗并用消毒液浸泡;消毒用品必须上锁保管。C项符合职业安全操作规范。

4、保育员发现幼儿有发热症状,首先应采取的措施是:

A.立即给幼儿服用退烧药;

B.用冷毛巾敷额头物理降温;

C.测量体温并报告保健医生;

D.让幼儿多喝冰水

【参考答案】C

【解析】发现幼儿不适,应先准确测量体温,确认情况后及时报告专业人员处理。擅自用药存在风险;物理降温需根据体温决定;冰水可能刺激胃肠道。C项符合《托幼机构卫生保健管理办法》应急处理流程。

5、在组织幼儿如厕时,保育员应做到:

A.让大班幼儿帮助小班幼儿如厕;

B.提醒幼儿有序排队,男女分厕;

C.为节省时间集体如厕后统一冲水;

D.允许幼儿如厕时嬉戏打闹

【参考答案】B

【解析】如厕管理需注重秩序与安全。有序排队防止拥挤踩踏,分厕利于性别意识培养。不可让幼儿承担照护责任;应及时冲厕保持卫生;严禁嬉闹以防滑倒。B项符合幼儿生活常规培养要求。

6、下列哪项是保育员对幼儿进行安全教育的适宜方式?

A.用恐吓方式强调危险;

B.通过情景模拟游戏讲解安全知识;

C.禁止幼儿外出活动避免危险;

D.让幼儿背诵安全条例

【参考答案】B

【解析】情景模拟贴近幼儿认知水平,能有效提升安全意识和应对能力。恐吓易造成心理阴影;过度限制影响发展;机械背诵不符合幼儿学习特点。B项体现“寓教于乐”,符合《3-6岁儿童学习与发展指南》理念。

7、幼儿户外活动前,保育员应首先检查:

A.幼儿是否携带零食;

B.活动场地与器械的安全性;

C.幼儿是否穿新鞋;

D.天气是否完全晴朗

【参考答案】B

【解析】安全是户外活动前提。须检查场地有无积水、尖锐物,器械是否牢固完好。零食不应携带;新鞋非必需;阴天也可适度活动。B项体现“预防为主”的保育原则,确保活动安全开展。

8、保育员在配制幼儿膳食时,应遵循的原则是:

A.以肉类为主保证营养;

B.食物多样,粗细搭配;

C.多加糖和盐提升口感;

D.长期提供相同食谱

【参考答案】B

【解析】幼儿膳食应均衡多样,包含谷类、蔬菜、水果、蛋白等,粗细粮搭配促进消化。过多肉类易致肥胖;高糖高盐不利健康;食谱应每周更新。B项符合《中国居民膳食指南》婴幼儿推荐。

9、下列哪项属于保育员对特殊体质幼儿的正确照护?

A.哮喘幼儿避免剧烈运动;

B.肥胖幼儿禁止参与体育活动;

C.过敏幼儿隐瞒病史;

D.视力异常幼儿自行佩戴眼镜

【参考答案】A

【解析】哮喘幼儿应避免诱发因素,如剧烈运动、冷空气等,但可参与适度活动。肥胖幼儿应加强锻炼;过敏史必须登记并告知相关人员;幼儿眼镜需家长与医生指导佩戴。A项体现个体化照护原则。

10、保育员在整理幼儿床铺时,正确的做法是:

A.叠被后立即关闭门窗防尘;

B.被褥每月晾晒一次;

C.起床后及时开窗通风,被褥定期晾晒;

D.为整齐将枕头塞入被子内

【参考答案】C

【解析】起床后通风30分钟以上可降低室内湿度,抑制细菌滋生。被褥应每周晾晒,阳光杀菌。长期密闭易滋生螨虫;枕头应独立放置。C项符合卫生保健标准。

11、下列哪项是保育员与家长沟通的正确方式?

A.当众批评幼儿的不良习惯;

B.用专业术语强调问题严重性;

C.尊重家长,以平等态度交流幼儿情况;

D.让家长自行查阅育儿资料

【参考答案】C

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