2024-2025学年阳光同学四年级语文下册试卷（佛山市）及答案.docxVIP

2024-2025学年阳光同学四年级语文下册试卷（佛山市）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

奔腾（téngténɡ）纠正（jiūjiū）潮湿（cháochǎo）模仿（mómú）

2.在横线上填入合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地观察

3.请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

相提并（）（）心协力（）头丧气（）心如意

句子：

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“画蛇添足”这个成语故事告诉我们，做事情要实事求是，不要多此一举。（）

（2）“春回大地，万物复苏”和“秋高气爽，层林尽染”描写的是同一个季节的景色。（）

（3）小明在课堂上积极发言，这是他具有良好学习习惯的表现。（）

（4）“所有的鸟都会飞，麻雀会飞，所以麻雀是鸟。”这个推理是正确的。（）

5.请用“虽然……但是……”造一个句子。

二、句子练习

1.将下列句子改为“把”字句。

小鸟把虫子叼走了。

2.将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜时间。

3.缩句，使句子更简洁。

巍峨挺拔的大兴安岭横亘在祖国北方的广袤大地上。

4.按要求修改病句。

他经常帮助别人解决各种困难和服务。（修改病句）

三、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树抽出了嫩绿的枝条，桃花、杏花竞相开放，红的像火，粉的像霞。小草也从土里钻了出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。孩子们脱掉了厚厚的棉袄，纷纷来到户外放风筝、踢足球，欢声笑语充满了整个公园。春天真美啊！

1.这篇短文主要描写了（）季的景色。

2.短文中描写了哪些植物？（至少写两种）

3.短文中描写了孩子们怎样做游戏？请用“______”画出相关句子。

4.你觉得春天除了文中提到的，还有哪些美丽的景象？请简单写一写。

四、作文

题目：一件令我印象深刻的事

请根据提示，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.téng√jiū√cháo√mó√

*解析：考查汉字读音，需区分形近字、音近字。奔腾téng，纠正jiū，潮湿cháo，模仿mó。

2.灿烂绿色欢快仔细

*解析：考查词语搭配，需根据名词的特点选择合适的形容词。阳光-灿烂，草地-绿色，奔跑-欢快，观察-仔细。

3.并辉辛败美梦

*解析：考查成语补充，需熟悉成语结构和意义。相提并论，同心协力，垂头丧气，梦想成真。造句：这次考试他发挥失常，与理想的成绩失之交臂。

*解析思路：先补全成语，再运用该成语结合生活实际或个人经历造句。

4.（1）√（2）×（3）√（4）×

*解析：考查对成语、句子含义及逻辑推理的理解。（1）画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（2）两句描写的是不同季节的景色。（3）积极发言是良好学习习惯的表现。（4）推理错误，麻雀不会飞，是“所有的鸟都会飞”这个前提不成立。

*解析思路：理解句子意思，判断正误。第（2）题需辨别景物描写的季节特征。第（4）题需运用逻辑知识判断前提是否成立。

5.虽然天气很冷，但是同学们仍然坚持在操场上跑步。

*解析：考查关联词语运用，需理解“虽然……但是……”表示转折关系。造句时，前半部分写一种情况（如天气冷），后半部分写与前者相对或相反的情况（如坚持跑步）。

*解析思路：确定句式结构，选择合适的关联词，围绕关联词前后的逻辑关系组织句子。

二、句子练习

1.小鸟把虫子叼走了。

*解析：考查把字句变换，需将原句主语“小鸟”和宾语“虫子”的位置互换，并在动词“叼”前加上“把”字。

*解析思路：掌握把字句结构：主语+把+宾语+动词+（其他成分）。将原句宾语提前。

2.难道我们不应该珍惜时间吗？

*解析：考查反问句变换，需将原句改为带有反问词（如难道）、语气助词（吗）、句号变问号的句式，并调整语序，使句意表达更强烈。

*解析思路：反问句变陈述句时，删去反问词、语气助词，将否定改为肯定或将肯定改为否定，句号变问号。

3.大兴安岭横亘在祖国北方的广袤大地上。

*解析：考查缩句，需去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干（主谓宾）。

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