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辽宁省凌源市第二中学2023-2024学年高考仿真卷生物试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.在一个遥远的小岛上,某异花受粉的植物开有白色或者蓝色花,白花对蓝花表现为隐性。将上述纯合蓝花植株的种子用诱变剂处理,得到了3株隐性的、开白花的突变体(甲、乙、丙)。均只有一对基因与纯合蓝花植株不同。将突变体杂交并得到了以下结果:甲与丙杂交产生的F1随机交配,F2中只有开白花的个体;乙与丙杂交产生的F1随机交配,F2中蓝花:白花=9:7。下列分析错误的是()
A.甲和丙发生突变的基因是相同的 B.乙和丙发生突变的基因是不相同的
C.甲和丙杂交产生的F1个体将全部开白花 D.乙和丙杂交产生的F1个体将全部开白花
2.科学家研究发现野生型大肠杆菌种群中出现了两种X酶失活的突变体甲、乙。正常X酶的第38号位置为甘氨酸,突变体甲、乙的X酶该位置的氨基酸分别是精氨酸和色氨酸,且前后位置的氨基酸均不变,但研究发现,在乙的后代中又出现了野生型大肠杆菌。下列关于大肠杆菌的分析,错误的是()
A.甲、乙大肠杆菌突变体的出现是基因突变的结果,应该是基因中发生了碱基对的替换
B.大肠杆菌的这种变异可以遗传给后代
C.细胞中任一基因发生突变,产生的等位基因不一定使大肠杆菌的性状发生改变
D.野生型大肠杆菌中X酶基因的改变说明该种群发生了进化
3.关于蛋白质的叙述,错误的是
A.rRNA能参与蛋白质的生物合成
B.DNA和蛋白质是染色体的组成成分
C.人体血浆中含有浆细胞分泌的蛋白质
D.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
4.如图是某河流生态系统受到生活污水轻度污染后的净化示意图,该河流生态系统中植食性鱼类大致的能量流动情况如表所示。下列相关叙述错误的是()
项目
能量/kJ
鱼吃掉的浮游植物所含的能量
468
鱼粪便中含有的能量
228
鱼呼吸作用散失的能量
163
①
77
A.调查该河流周边土壤中小动物的丰富度,计数时可采用取样器取样的方法
B.图中b点后,藻类大量增加的原因是有机物被分解后产生大量的无机盐
C.表中鱼粪便中的能量属于第一营养级的同化量,鱼的同化量为240kJ
D.表中①表示储存在鱼的有机物中,用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量
5.下列对各种“比值”变化的叙述中正确的是()
A.分泌蛋白的形成过程中,内质网膜面积与细胞膜膜面积比值变大
B.减数分裂中同源染色体正在分离时,细胞中染色体数目与核DNA数比值不变
C.用噬菌体去感染细菌时,由于保温时间过长,上清液放射性与沉淀物放射性比值变小
D.调查人群中遗传病的发病率时,由于样本过小,发病人数与调查人数比值变大
6.将①、②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是
A.由③到④过程发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合
B.由⑦到⑨过程可能发生基因重组和染色体变异
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由⑤×⑥到⑧的育种过程中,遵循的主要原理是染色体变异
7.减数分裂过程中,遵循分离定律的基因、遵循自由组合定律的基因、因为交叉而互换的基因分别在()
A.同源染色体上;非同源染色体上;同源染色体的非姐妹染色单体上
B.同源染色体上;非同源染色体上;同源染色体的姐妹染色单体上
C.姐妹染色单体上;同一条染色体上;非姐妹染色单体上
D.姐妹染色单体上;非同源染色体上;非同源染色体的姐妹染色单体上
8.(10分)下列有关实验或模型的叙述正确的是()
A.萨顿研究蝗虫的减数分裂发现遗传因子在染色体上
B.种群数量增长的“S型”曲线图是一种形象化的物理模型
C.生物膜的流动镶嵌模型图是桑格和尼克森用光学显微镜观察细胞膜结果的呈现
D.通常绘制遗传系谱图模型需要调查的信息包括:性别、性状表现、亲子关系、世代数以及每一个体在世代中的位置
二、非选择题
9.(10分)如图为某犊牛的培育过程。请据图回答下列问题:
(1)供体牛和受体牛的要求分别是__________和__________。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的__________冲洗出来。
(2)适宜于牛的胚胎移植的时期有__________期。
(3)同期发情处理是给供、受体母牛注射__________,目的是__________________________。该犊牛的性别为__________。
10.(14分)现有两个纯合果蝇品系:品系A
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