3.12 大一统王朝的巩固 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册.pptxVIP

1.公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉，他就是汉高祖。2.汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取休养生息的政策。具体措施：①下令“兵皆罢归家”，让部分士兵还乡务农；②将因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民，以增加农业劳动力。③为稳定民心，鼓励民众致力农业生产；④实施轻徭薄赋的政策；⑤对匈奴采取和亲政策。3.汉文帝和汉景帝继续实行休养生息政策。文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，这一时期史称“文景之治”，是中国封建社会第一个治世局面，为后来汉武帝时期的强盛奠定了坚实的基础。课前领读

课前小测一、选择题1.据图1可知，“★”处的政权建立者是A.嬴政B.陈胜C.项羽D.刘邦2.下列措施中，属于休养生息政策的是A.严刑峻法B.轻徭薄赋C.焚书坑儒D.修筑长城二、简答题1.请写出汉文帝和汉景帝时期的一个治国理念；2.简要说出“文景之治”对西汉发展的意义。

汉高祖刘邦（公元前202-195年）汉文帝刘恒（公元前180-157年）汉景帝刘启（公元前157-141年）汉武帝刘彻（公元前141-87年）“休养生息”“文景之治”雄厚的物质基础

大第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固一统王朝的巩固

思考：结合大事记（一），从内忧、外患两个视角找出：刘彻继位后可能要面临哪些统治问题？诸侯王威胁匈奴侵扰豪强地主横行大事记（一）——少年刘彻时间事件年龄各种学说流行，诸侯王门下不同学派宾客批评皇帝政策公元前156年刘彻出生于未央宫公元前154年吴王联合其他六个诸侯王举兵叛乱，史称“七国之乱”3岁公元前152年匈奴南下侵扰，景帝派遣宗室女，与匈奴和亲5岁公元前150年刘彻被立为太子7岁公元前142年长安豪强侵占田地，横行乡里14岁公元前141年景帝驾崩，刘彻继位16岁思想不统一

公元前134年23岁尊崇儒术Q1:董仲舒向汉武帝提出了什么建议？Q2：汉武帝为什么会采纳董仲舒的建议吗？材料一：诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。——（东汉）班固《汉书?董仲舒传》尊崇儒术尊崇儒术“忠君守礼”符合统治需要

Q1：指出汉武帝为实现尊崇儒术还采纳了什么建议？公元前134年23岁尊崇儒术臣愿陛下兴太学……以养天下之士。—班固《汉书?董仲舒传》Q2：这一措施的目的是什么？培养治国安邦的人才，选拔并授予官职官学以思想上的统一巩固政治上的统一

结合图表的数据，你可以提取哪些信息？尊崇儒术公元前134年23岁尊崇儒术诸侯对中央构成威胁，内部封国人口与辖郡都比中央多，势力庞大。

“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，必稍自削弱矣。”——班固《汉书·主父偃传》①结合材料，概括主父偃向汉武帝提出了什么建议？“推恩令”诸侯王的威胁公元前134年23岁尊崇儒术公元前127年30岁推恩令②结合材料，分析该方案是如何解决诸侯问题的？诸侯王的封地和势力越来越小，加强了中央对地方的控制。

豪强地主横行解决方法强宗豪右（指豪强地主），田宅逾制，倚强凌弱，以众暴寡。——（东汉）班固《汉书·百官公卿表》结合材料，地方上还存在怎样的社会现象？推恩令、迁茂陵令公元前134年23岁尊崇儒术公元前127年30岁加强了中央对地方的控制

北击匈奴推恩令、迁茂陵令公元前134年23岁尊崇儒术公元前127年30岁公元前119年38岁决胜匈奴和亲→反击对比秦汉疆域图，说说有何变化？

结合材料，连年的战争导致出现了什么新的问题？大农陈藏钱经耗，赋税既竭，犹不足以奉战士。——（西汉）司马迁《史记·平准书》帝国的财政危机Q1：阅读教材第二子目，圈画出经济上的措施。

有为——“大一统王朝的巩固”“外攘狄夷,内修法度。”——司马迁《史记·太史公自序》“大一统”不同于地域上的“大统一”，是指中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。

大一统王朝的巩固政治实施“推恩令”（主父偃）、建立刺史制度，加强了中央对地方的控制。经济统一铸币（五铢钱）、盐铁专卖、平抑物价等尊崇儒术（董仲舒），兴办太学，确立了儒家学说的正统地位。思想军事北击匈奴（派卫青、霍去病）西汉开始进入鼎盛时期课堂总结：

从秦朝到汉朝，统一多民族封建国家是如何发展的？结合所学谈谈你们的认识。建立巩固

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