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2025年初中物理八年级下学期实验操作测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：请按照实验要求和步骤进行操作，认真完成下列各题。操作过程中请注意安全，保持实验台整洁。

一、实验仪器认识与使用

1.某同学使用一把刻度尺测量长度，该刻度尺的分度值为1mm，零刻度线磨损。他先将被测物体一端与刻度尺的1.00cm刻度线对齐，另一端恰好与12.50cm刻度线对齐，则该物体的长度为______cm。若该同学想测量一个长度约为5cm的物体，为了减小误差，应选择分度值为______cm的刻度尺更合适。

2.弹簧测力计是测量______的工具。使用前，必须先观察其量程和分度值，并检查指针是否指在______处。某同学用弹簧测力计水平向右拉一个静止在水平桌面上的物体，示数为2.5N，则该物体受到的拉力方向是______，大小为______N。

3.在探究液体内部压强特点的实验中，需要使用一个带刻度的容器和一个______（填“重物”或“注射器”）来盛装液体。通过改变重物浸入液体的______（填“深度”或“体积”）来观察并比较液体压强的大小。

二、探究实验

4.在“探究二力平衡条件”的实验中：

a.某同学发现用细线悬挂的小球静止时，无法完全处于平衡状态，他应该采取的措施是______。

b.实验中，为了验证作用在______上的两个力是否平衡，需要将小球拉到位置，静止后记录力的方向，然后改变两个力的______，观察小球是否仍能保持静止。

c.若实验中发现，当两个拉力方向不在同一直线上时，小球无论怎样都不会静止，这说明二力平衡的条件之一是______。

d.某同学记录的实验数据如下表所示，分析表格数据可知，作用在同一个物体上的两个力，若要使物体保持静止，则必须满足的条件是______。

|实验次数|实验条件|小球是否静止|

|:-------|:-------------------------------------------|:-----------|

|1|两个力大小均为4N，方向相反，作用在同一直线上|静止|

|2|两个力大小均为5N，方向相反，作用在同一直线上|静止|

|3|两个力大小分别为3N和4N，方向相反，作用在同一直线上|静止|

|4|两个力大小均为4N，方向相反，但不作用在同一直线上|不静止|

5.在“探究影响浮力大小的因素”的实验中：

a.实验中测量浮力的方法是______法。若弹簧测力计的示数为4.5N，则物体所受浮力的大小为______N。

b.某同学将一个重为6N的实心物体完全浸没在水中，弹簧测力计的示数为3N，则该物体在水中受到的浮力为______N。根据此实验，可以得出物体所受浮力的大小与______有关。

c.为了探究浮力大小与物体浸没深度的关系，应该控制不变的物理量是______、______，改变______，观察弹簧测力计的示数变化。

d.若将上述物体从完全浸没在水中缓慢上提到部分浸入水中，则物体受到的浮力将______（填“变大”、“变小”或“不变”），排开水的体积将______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

6.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：

a.在调节杠杆两端的螺母时，目的是为了使杠杆在______位置平衡，便于测量力臂。

b.实验中，记录的力F?和F?是指作用在杠杆上的______（填“动力”或“阻力”），对应的力臂L?和L?是指从支点到______的距离。

c.某同学记录的实验数据如下表所示，分析数据可知杠杆的平衡条件是______。

|实验次数|动力F?(N)|动力臂L?(cm)|阻力F?(N)|阻力臂L?(cm)|

|:-------|:----------|:------------|:----------|:------------|

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