滁州市第二小学2025-2026学年六年级下学期语文第三单元测试试卷.docVIP

滁州市第二小学2025-2026学年六年级下学期语文第三单元测试试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshìxiáoxinàhǎoxīnshǎng

（）（）（）（）

2.选择正确的读音，打“√”。（5分）

气氛（fēnfèn）悄悄（qiāoqiǎo）独立（dúlì）

奉献（fèngfèng）模仿（mómú）惊奇（jīngjìng）

3.填空。（10分）

（1）《匆匆》的作者是________，课文表达了作者对________的珍惜之情。

（2）《理想》中写道：“________，________，________。”这句话告诉我们理想的重要性。

4.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

（1）《匆匆》是一篇现代散文，作者是朱自清。（）

（2）《理想》是一首诗歌，作者是流沙河。（）

（3）“时间就像流水一样，一去不复返。”这句话出自《匆匆》。（）

（4）《匆匆》和《理想》都是描写时间流逝的文章。（）

（5）理想是人生的灯塔，指引我们前进。（）

二、阅读理解（40分）

（一）阅读短文，回答问题。（20分）

小草是坚韧的。不管是在炎炎的夏日，还是冰冷的冬天，它都能顽强地生长。小草没有花朵的美丽，没有树木的高大，但它用自己绿色的身体，装点着大地。

小草是勇敢的。在石缝中，在悬崖上，它都能找到生存的空间。即使被风吹倒，被雨打湿，它也能重新站起来。

小草是平凡的。它不张扬，不炫耀，默默地生长，默默地奉献。它用自己的绿色，给大地带来生机。

1.短文主要写了什么？（4分）

2.小草有哪些特点？（6分）

3.你认为小草的精神值得我们学习吗？为什么？（6分）

4.用“______”画出描写小草勇敢的句子。（4分）

（二）阅读古诗，回答问题。（20分）

《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

1.这首诗的作者是谁？朝代是什么？（4分）

2.诗中描写了春天的哪些景象？（6分）

3.你认为诗人看到花落会感到怎样的心情？（6分）

4.用“______”画出描写诗人听到声音的句子。（4分）

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：字数不少于400字，内容具体，语句通顺，表达真情实感。

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简要答案

一、基础知识（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

书籍笑笑好好欣赏

2.选择正确的读音，打“√”。（5分）

气氛（fēn√）悄悄（qiāo√）独立（dú√）

奉献（fèng√）模仿（mó√）惊奇（jīng√）

3.填空。（10分）

（1）《匆匆》的作者是朱自清，课文表达了作者对时光流逝的珍惜之情。

（2）《理想》中写道：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。”这句话告诉我们理想的重要性。

4.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

（1）《匆匆》是一篇现代散文，作者是朱自清。（√）

（2）《理想》是一首诗歌，作者是流沙河。（√）

（3）“时间就像流水一样，一去不复返。”这句话出自《匆匆》。（√）

（4）《匆匆》和《理想》都是描写时间流逝的文章。（×）

（5）理想是人生的灯塔，指引我们前进。（√）

二、阅读理解（40分）

（一）阅读短文，回答问题。（20分）

1.短文主要写了小草的特点。（4分）

2.小草的特点有：坚韧、勇敢、平凡。（6分）

3.你认为小草的精神值得我们学习吗？为什么？（6分）

答案略，例如：值得我们学习，因为小草虽然平凡，但它的坚韧和勇敢告诉我们，无论遇到什么困难，都要坚持下去。

4.用“______”画出描写小草勇敢的句子。（4分）

“在石缝中，在悬崖上，它都能找到生存的空间。即使被风吹倒，被雨打湿，它也能重新站起来。”

（二）阅读古诗，回答问题。（20分）

1.这首诗的作者是孟浩然，朝代是唐朝。（4分）

2.诗中描写了春天的景象有：鸟鸣、风雨、花落。（6分）

3.你认为诗人看到花落会感到怎样的心情？（6分）

答案略，例如：诗人可能会感到惋惜和伤感，因为花落意味着春天的短暂和美好事物的逝去。

4.用“______”画出描写诗人听到声音的句子。（4分）

“处处闻啼鸟。夜来风雨声。”

三、作文（30分）

题目：我的理想

要求：字数不少于400字，内容具体，语句通顺，表达真情实感。

（答案略）