素质拓展委员工作总结.docVIP

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素质拓展委员工作总结

素质拓展委员工作总结1

时光荏苒,白驹过隙,转眼间第十一届学生会素拓部已经在铜梁校区走过了三个月,其间我们有苦有乐,更有无数的感动。

三个月前,素拓部接纳了一批稚气未脱的面孔。三个月后,我们可以骄傲的挺起胸膛,张扬着微笑,向素拓部的先辈们说:“我们来了,我们有能力站在你们的行列里,有能力接起你们手中的重担,有能力将素拓部带向更美好的未来!”

三个月,懵懂的我们在工作中摸索着前进。摸索中我们学会如何为人处事,学会如何团队合作,学会态度比能力更重要,也学会如何成为一个合格的素拓人。三个月来在老师和学长的指点帮助以及所有干事的积极配合下,我们的工作有条不紊,完成了所有任务并取得了圆满成功。

以下是本部门的工作总结:

前言

1.我们制定了本部门的规章制度,在约束自我的同时严格要求部门里的每一位干事。

2.每周四召开部门例会,传达校团委学生会的工作精神,并对上周工作进行总结和下周将要开展的`工作进行安排。开会形式辅以大家的讨论交流,提出解决问题更好的办法。

3.注重培养和提高干事的表达能力、组织能力、应变能力等综合素质。

(一)部门性质

1.协助学长对铜梁校区全体校学生会干事进行素质拓展活动。在活动中培养了大家的团结精神、协作精神等。

2.举办以“感谢有你,与爱同行”为主题的三行情书活动。此次活动让同学们再次体会到“情”的可贵与感动,对拉近自己与父母、老师、朋友的关系起到良好的促进作用,也对建设和谐美好校园有一定的积极影响。通过积极地参加到这次活动中,加深了同学们彼此之间的了解,让活动产生的意义直接影响每个人的内心深处,达到了活动预期应有的效果。同时也激发了同学们的想象力与创造力,部门里的每一个人也学会了更为融洽地与群体合作,认识群体的作用,增强了对集体的参与意识与责任心。

3.组织了以“友谊合作拼搏”为主题的校学生会负责人素质拓展活动。活动依靠各种拓展项目,加强了团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼了团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。通过此次素质拓展活动,在学生会团队内部营造了亲情化的团队氛围,增强了团队内部以及各团队之间成员的信任感、责任感,同时改善和增进了学生会负责人的人际关系。

4。除此之外,本学期我们还协助其他部门开展了一些活动。例如迎新晚会。部门里的每一个人,在提高自身工作能力的同时也扩大了自己的交际范围,培养了自己的人际交往能力。

(二)部门职能

在工作和学习之余,为了让大家增进了解,部门会定期召集全部门的人员聚会,加深大家对信任、团结等意识的认知。

在今后的工作中,我们将继续坚持以“素人于心,拓人于行”为工作宗旨,努力在各个方面帮助和引导大学生全面发展,成为综合人才。努力为大学生创建优良的自我展示平台,以多样化的活动提升大学生的素质。

以下是我的一些不成熟的想法:

1.下学期开学一个月内举行一次关于职业规划,目标制定的专题讲座。

2.开展漂流书活动,培养大家读书的习惯。

3.举行游园会

4.继续进行素质拓展,不仅仅在校学生会内部,努力让素质拓展进入二级学生会,进入各个班级。

5.进行普通话宣传。

6.举行先进事迹报告团活动,为同学们树立学习的目标。

7.以下这一点是余勇老师提出的,也会是我下个学期的工作重点。我将努力在我的任期内为素拓部总结一份完整的素拓部的资料为未来的素拓部留下一些经验,减小工作难度。

素拓部一步步走到了今天,凝聚了每一位素拓人的心血和汗水。我希望在我的努力下,素拓部可以有一丝新的气象,有一丝新的进步,我坚信素拓部的未来会更加美好。

团委学生素质拓展部

刘健鹏

素质拓展委员工作总结2

转眼间这学期以接近尾声,而每在这个时节我们都是最忙的,我们不仅仅是忙着应付考试,更多的是想到这个寒假怎样锻炼自己,而我们比其他同学多学些什么。应为我们是团委是学生干部,所以我们要总结一下这学期的工作,对下一学期的工作做一些计划。我是生物工程2支部的素质拓展委员,这学期的工作我不多

说,但还是感觉比较累,这学期的工作我分为以下几点:

第一、关于创业升值大赛,我们班上的同学都很积极的参加,但是他们不是很了解,有创意的想法比较少,所以在比赛中没有拿到较好的成绩。

第二、关于“我心、我秀”这个节目中,我班做的不是很好,他们在这方面,不是很擅长但他们都在努力培养自己各方面的素质,我相信下一学期他们一定会有很大的进步。

第三、在接下来的活动中我还在给他们宣传,希望他们越做越好,我一直认为我们2支部是最牛的。在接下来的工作中我一定会,想更多的主意创造舞台给同学们锻炼从各方面锻炼他们的素质,让他们拥有真真的本事,而不是纸上谈兵。我在这学期虽然努力了但我在许多方面还做的不够好,我想一定要思考自己的言行,做好带头作用把我们2支部创造成为全院最优秀的支部,我相信下学期的.优秀支部一定是我们2支部。

我支部虽然在本学

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