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清洁消毒培训试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.日常环境清洁的核心目的是：

A.杀灭所有微生物

B.去除可见污染物及部分微生物

C.破坏细菌芽孢

D.降低物体表面湿度

答案：B

解析：清洁以物理方式（如擦拭、冲洗）去除可见污渍和部分微生物，不要求杀灭所有病原微生物；消毒才是进一步杀灭或抑制病原微生物的过程。

2.以下哪种场景无需每日常规消毒？

A.幼儿园儿童玩具架

B.家庭厨房操作台面

C.办公室公共电梯按钮

D.未使用的仓库地面

答案：D

解析：未使用的仓库地面无人员频繁接触，无明确污染风险时，无需每日消毒，以清洁为主即可。

3.配制含氯消毒液时，若需达到500mg/L的有效氯浓度，使用有效氯含量为5%的84消毒液，1L水应加入消毒液的量约为：

A.5ml

B.10ml

C.15ml

D.20ml

答案：B

解析：计算公式为：所需消毒液量（ml）=（目标浓度mg/L×总体积L）/（消毒液有效氯含量%×10000）。代入数据：（500×1）/（5×10000）=0.01L=10ml。

4.关于75%乙醇消毒的描述，错误的是：

A.适用于手卫生及小范围物体表面消毒

B.对新冠病毒、乙肝病毒有效

C.可用于浸泡金属器械30分钟

D.需避光保存，远离火源

答案：C

解析：乙醇对金属有腐蚀性，不宜用于长时间浸泡金属器械；金属器械首选含氯消毒液或热力消毒。

5.餐饮具消毒流程的正确顺序是：

A.清洗→消毒→冲洗→干燥

B.消毒→清洗→冲洗→干燥

C.清洗→冲洗→消毒→干燥

D.冲洗→消毒→清洗→干燥

答案：C

解析：需先彻底清洁去除食物残渣（清洗+冲洗），再进行消毒，最后干燥存放，避免二次污染。

6.以下哪种情况不需要提高消毒频次？

A.流感高发季节的教室门把手

B.医院普通病房患者出院后

C.家庭中健康成员使用的餐具

D.商场儿童游乐区

答案：C

解析：健康成员使用的餐具按常规消毒即可，无需额外增加频次；其他场景因人员流动性大或存在潜在污染风险，需加强消毒。

7.紫外线灯消毒空气时，有效距离不超过：

A.1米

B.2米

C.3米

D.4米

答案：B

解析：紫外线灯消毒空气时，需保证照射范围内无遮挡，有效距离不超过2米，照射时间30分钟以上。

8.关于消毒记录的要求，错误的是：

A.记录应包含消毒时间、人员、区域、消毒剂名称及浓度

B.电子记录可替代纸质记录，无需存档

C.记录保存期限不少于6个月

D.异常情况（如消毒后检测不合格）需备注处理措施

答案：B

解析：无论电子或纸质记录，均需按规范存档，保存期限至少6个月，以便追溯。

9.低温环境下（＜10℃）使用含氯消毒液，正确的操作是：

A.降低消毒液浓度，延长作用时间

B.提高消毒液浓度，缩短作用时间

C.保持原浓度，延长作用时间

D.改用75%乙醇

答案：C

解析：低温会降低含氯消毒液的反应活性，需保持原浓度（如500mg/L），但延长作用时间至60分钟，确保消毒效果。

10.对被血液污染的地面进行消毒时，首先应：

A.直接喷洒含氯消毒液（1000mg/L）

B.用吸水材料覆盖污染物，小心移除

C.用清水冲洗后再消毒

D.佩戴手套后用抹布擦拭

答案：B

解析：血液等体液污染需先使用吸水材料（如一次性纱布、纸巾）覆盖污染物，小心移除（避免扩散），再对污染区域用1000-2000mg/L含氯消毒液消毒。

二、判断题（每题2分，共20分。正确打“√”，错误打“×”）

1.清洁与消毒是独立步骤，可根据需求选择仅清洁或仅消毒。（×）

解析：消毒需在清洁基础上进行，未清洁直接消毒会因有机物（如污渍）干扰，降低消毒效果。

2.为增强消毒效果，可将含氯消毒液与过氧乙酸混合使用。（×）

解析：不同类型消毒剂混合可能发生化学反应，降低效果或产生有毒物质（如氯气），需单独使用。

3.儿童玩具可用500mg/L含氯消毒液浸泡15分钟，清水冲洗后使用。（√）

解析：儿童玩具需定期消毒，含氯消毒液（500mg/L）浸泡15-30分钟，冲洗后无残留即可。

4.手卫生中，“七步洗手法”的关键是每个步骤至少揉搓5秒。（×）

解析：七步洗手法总时间应≥40秒，每步骤至少揉搓10秒，确保所有部位覆盖。

5.紫外线灯消毒时，人员需离开房间，关闭门窗，消毒后通风30分钟再进入。（√）