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本地重金属污染水系生物监测技术在中小学环境教育中的应用效果分析论文

**摘要**：本文探讨了本地重金属污染水系生物监测技术在中小学环境教育中的应用效果。通过对相关概念的阐述，分析了该技术在提高学生环保意识、增强实践能力和促进综合素质提升方面的具体作用。研究表明，生物监测技术的引入不仅丰富了环境教育内容，还显著提升了学生的实际操作能力和环境责任感。

**关键词**：重金属污染；生物监测技术；中小学环境教育；应用效果

一、概念阐述

（一）重金属污染与生物监测技术

1.**重金属污染的定义及危害**

重金属污染是指水体、土壤等环境中重金属元素含量超过自然背景值，对生态系统和人类健康造成危害的现象。