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2025-2026学年一年级上册数学第二单元
(认识立体图形)测试卷(北京版)
班级:________姓名:________得分:________
填空题(每空1分,共30分)
长方体是()的,有()个平平的面,这些面有的(),有的()。
正方体是()的,有()个平平的面,这些面的大小都()。
圆柱是()的,上下两端是两个一样大的()面,把它横放在桌子上能(),立在桌子上就()。
球是()的,表面很光滑,放在桌子上能向()方向滚动。
生活中,像魔方这样的物体是(),像铅笔盒这样的物体是(),像易拉罐这样的物体是(),像足球这样的物体是()。
用立体图形拼搭时,()和()摆放起来最稳定,适合放在下面;()容易滚动,尽量竖放;()最容易滚动,适合放在上面。
数一数下面各种立体图形的数量,填在括号里。
一堆立体图形按顺序排列为:长方体、正方体、圆柱、长方体、球、正方体、长方体、圆柱、正方体、球
长方体有()个,正方体有()个,圆柱有()个,球有()个。
上面这堆立体图形中,()的数量最多,()和()的数量一样多,一共有()个立体图形。
从左边数起,第3个是();从右边数起,第5个是()。
把从左边数第2个和第7个立体图形圈起来,这两个图形分别是()和()。
选择题(每题2分,共10分)
下面哪种物体的形状是圆柱?()
A.橡皮B.篮球C.水杯D.魔方
下列立体图形中,不能向任意方向滚动的是()
A.球B.横放的圆柱C.正方体D.竖放的圆柱
长方体和正方体的共同特点是()
A.都有6个一样大的面B.都有6个平平的面C.都能滚动D.都是圆圆的
拼搭图形时,要想让搭成的物体站得最稳,下面应该放()
A.球B.横放的圆柱C.正方体D.竖放的圆柱
下面哪种物体不是正方体?()
A.骰子B.魔方C.粉笔盒(非正方体)D.方积木
判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
正方体的每个面都是正方形,大小相同。()
圆柱立在桌子上时会滚动,横放时不会滚动。()
长方体和正方体都有6个面,所以它们的形状完全一样。()
球的表面是曲面,没有平平的面。()
生活中所有的盒子都是长方体。()
连线题(每线2分,共16分)
将物体与对应的立体图形名称连起来
足球长方体
魔方正方体
课本圆柱
易拉罐球
方糖长方体
乒乓球正方体
铅笔盒圆柱
接力棒球
应用题(第1题12分,第2题12分,共24分)
老师让同学们用立体图形搭“小房子”,小明用了3个长方体、2个正方体和4个圆柱。
小明一共用了多少个立体图形?
长方体比圆柱少几个?
请你再提出一个数学问题并解答。
幼儿园要给小朋友分积木,一共有10块积木,其中正方体有2块,圆柱有3块,剩下的都是长方体。
长方体有多少块?
圆柱和长方体一共有多少块?
正方体比长方体少几块?
参考答案
填空题
1.长长方方;6;大;小2.四四方方;6;相同3.直直;圆;滚动;不会滚动4.圆圆;任意5.正方体;长方体;圆柱;球6.长方体;正方体;圆柱;球7.3;3;2;28.长方体、正方体;圆柱;球;109.圆柱;正方体10.正方体;长方体
选择题
1.C2.C3.B4.C5.C
判断题
1.√2.×3.×4.√5.×
连线题
1.足球——球2.魔方——正方体3.课本——长方体4.易拉罐——圆柱5.方糖——正方体6.乒乓球——球7.铅笔盒——长方体8.接力棒——圆柱
应用题
(1)3+2+4=9(个)答:小明一共用了9个立体图形。(2)4-3=1(个)答:长方体比圆柱少1个。(3)示例:正方体比长方体少几个?3-2=1(个)答:正方体比长方体少1个。(答案不唯一)
(1)10-2-3=5(块)答:长方体有5块。(2)3+5=8(块)答:圆柱和长方体一共有8块。(3)5-2=3(块)答:正方体比长方体少3块。
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