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- 2025-11-21 发布于广东
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杭州电子科技大学硕士学位论文
科学仪器是科研发展的关键推进器,当前全国各级各类学校科研仪器设备资产总值持续
增长,仪器数量快速增加。然而,大部分对于科学仪器的监测仍然处在人工统计阶段,仅仅
通过记录仪器或者实验室的使用情况来代表仪器的真实运行情况,方式繁琐低效,数据存在
不可靠性,无法达到精细化和智能化的科学仪器管理要求。因此,对科学仪器监测方式进行
数字化转变是十分必要的。
有效监测是实现高效管理的关键。针对当前科学仪器
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