2025福建医科大学安全保卫工作人员招聘7人（十）备考题库附答案.docxVIP

2025福建医科大学安全保卫工作人员招聘7人（十）备考题库

第一部分单选题(50题)

1、毛泽东同志是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，有很多重要的革命著作。1938年5月26日，毛泽东同志在延安抗日战争研究会上，发表了题为（）的长篇演讲，“科学地预测了抗日战争的发展进程，即抗日战争将经过战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段”，立起了指导全民族抗战胜利的思想灯塔。

A.《星星之火，可以燎原》

B.《论十大关系》

C.《改造我们的学习》

D.《论持久战》

【答案】：D

【解析】本题考查毛泽东思想概论。A项错误，《星星之火，可以燎原》是毛泽东在1930年为答复林彪等人对红军前途究竟应该如何走向的回信。毛泽东在这封信中批评了林彪以及党内一些同志对时局一种悲观的思想，并且提出“农村包围城市，武装夺取政权”革命道路，革命中心由城市转向农村。B项错误，《论十大关系》是1956年4月25日毛泽东在政治局扩大会议上作的报告。毛泽东《论十大关系》的讲话，总结了我国社会主义建设的经验，提出了调动一切积极因素为社会主义建设服务的基本方针，明确了建设社会主义的根本思想是必须根据本国情况走自己的道路。C项错误，《改造我们的学习》是毛泽东于1941年撰写的政论文章，主要是针对党内在学风中存在的问题，在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际，反对主观主义。同时，文章也对“实事求是”这一概念作出了科学解释。D项正确，1938年5月26日，毛泽东在延安抗日战争研究会上讲演《论持久战》，至6月3日结束。毛泽东指出，抗日战争是持久战，最后胜利是中国的。《论持久战》论证了抗战的发展规律，阐明了争取抗战胜利的道路，批判了对抗战的各种错误认识。该著作从思想上武装了全党全军和人民群众，坚定了中国人民争取抗战胜利的信心，是指导全国抗战的理论纲领。故本题选D。

2、政府职能是指行政主体作为国家管理的执法机关，在依法对国家政治经济和社会公共事务进行管理，对应承担的职责和所具有的功能，其转变的关键在于（）。

A.各司其职

B.宏观与微观结合

C.政企分开

D.合理监控市场

【答案】：C

【解析】本题考查行政管理。政府职能转变是指国家行政机关在一定时期内，根据国家和社会发展的需要，对其应担负的职责和所发挥的功能、作用的范围、内容、方式的转移与变化。政府职能转变的必然性是由影响政府职能的诸多因素所决定的。政府职能转变的关键在于简政放权，做到政企分开、政事分开、政社分开，让市场的归市场，社会的归社会，地方的归地方，各得其所。故本题选C。

3、下列选项中，属于春秋战国时期法家代表人物的是（）。

A.孟子

B.韩非子

C.墨子

D.庄子

【答案】：B

【解析】本题考查人文历史。A项错误，孟子为儒家代表。B项正确，韩非子为法家代表。C项错误，墨子为墨家代表。D项错误，庄子为道家代表。故本题选B。

4、老师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动，学生的学习热情高涨，成绩明显提高，但没有想到的是，学生之间相互猜忌，隐瞒学习资料等现象日趋严重，上述事实表明，教育

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能

B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能

C.既有正向隐形功能，又有负向隐形功能

D.既有正向显性功能，又有负向隐形功能

【答案】：D

【解析】本题考查教育的功能。日本教育社会学家柴野昌山以默顿的理论构建了学校教育功能理论的分析框架，提出了正向显性功能、负向显性功能、正向隐性功能、负向隐性功能四种教育功能，并且通过具体的例子说明了四种教育功能的存在，这引起了人们对教育负向功能的普遍关注。在他看来，考试及成绩报告单作为教师评价学生学习效果、强化学生学习欲望的工具，具有显性正向功能；但若教师仅凭考试成绩来评价学生，便会导致学生产生“书呆子”型成就中心的偏向，此可谓隐性负向功能；又如，学校中的表扬、晨会等仪式活动可以帮助学生区分正误，但作为副产品，也可能增强学生对学校的归属意识，促进群体整合之预料外的结果，这种结果便是隐性正向功能；当然，对于显性负向功能，学校从一开始就竭力避免，但由于学生群体的反学校、反教师的亚文化而导致的各种不良行为或越轨行为，则属于显性负向功能。由此可知，题干中“成绩明显提高”体现了正向显性功能，而“隐瞒学习资料的现象”体现了负向隐性功能。D项正确。A、B、C、三项：表述均有误。与题干不符，排除。故本题选D。

5、《中华人民共和国民法典》规定，侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担（）。

A.刑事责任

B.连带责任

C.主体责任

D.民事责任

【答案】：D

【解析】本题考查民法典。根据《民法典》第一百八十五条规定：“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任