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养老护理员认知症照护方向初级面试题库

一、单选题（每题2分，共20题）

1.认知症患者出现攻击性行为时，以下哪种做法最合适？

A.立即大声呵斥

B.保持冷静，避免眼神接触

C.立即隔离患者

D.迅速寻找家属协助

→答案：B

→解析：认知症患者的攻击性行为可能源于焦虑或沟通障碍，冷静应对和避免眼神接触可减少激化矛盾。

2.帮助认知症患者穿衣时，以下哪个环节最重要？

A.先穿袖子再穿衣领

B.完全依赖患者自己穿

C.边穿边讲解动作名称

D.强行快速穿好

→答案：C

→解析：认知症患者对指令的理解能力下降，语言提示可帮助其记忆动作顺序。

3.认知症患者记忆力下降，以下哪项措施最有效？

A.每天重复提醒同一件事

B.使用电子设备记录日程

C.仅依靠患者自我记忆

D.忽略其遗忘行为

→答案：B

→解析：电子设备可减少患者因遗忘而产生的挫败感，但需确保其会使用。

4.当认知症患者拒绝进食时，以下哪种沟通方式最合适？

A.强行喂食

B.询问其是否饿了

C.忽略其拒绝

D.讨论食物的nutritional值

→答案：B

→解析：尊重患者意愿是基础，温和询问可了解真实需求。

5.认知症患者出现定向力障碍时，以下哪项做法最安全？

A.让其独自在陌生环境中活动

B.带其熟悉的环境或提供地标提示

C.强行纠正其错误认知

D.忽略其定向力问题

→答案：B

→解析：地标提示（如“靠墙行走”）可降低迷路风险。

6.认知症患者出现幻觉时，以下哪种处理方式最恰当？

A.与幻觉争辩

B.保持沉默，避免回应

C.立即联系医生

D.告知家属幻觉内容

→答案：A

→解析：若幻觉不威胁安全，可温和解释现实，避免加剧患者焦虑。

7.认知症患者情绪波动大，以下哪项措施有助于稳定情绪？

A.避免与其交流

B.播放舒缓音乐

C.强行让其参与活动

D.批评其情绪不稳定

→答案：B

→解析：音乐可调节情绪，但需根据患者喜好选择。

8.认知症患者出现夜间游走行为时，以下哪种做法最安全？

A.将其锁在房间

B.在其床边放置软垫

C.忽略其行为

D.晚上不睡觉

→答案：B

→解析：软垫可防止摔倒，锁房可能引发心理问题。

9.认知症患者出现语言障碍时，以下哪种沟通方式最有效？

A.使用复杂词汇

B.使用图片辅助沟通

C.不断催促其回答

D.忽略其表达需求

→答案：B

→解析：图片可减少语言沟通的难度，提高理解率。

10.认知症患者出现徘徊行为时，以下哪种做法最合适？

A.强行带其坐下

B.了解其徘徊原因（如寻找某物）

C.用锁链限制其行动

D.忽略其行为

→答案：B

→解析：徘徊常源于未满足的需求，需排查原因并安抚。

二、多选题（每题3分，共10题）

1.认知症患者安全风险包括哪些？

A.跌倒

B.食物误吸

C.走失

D.药物过量

E.自伤

→答案：A、B、C、D、E

→解析：认知症患者因认知障碍易出现多种安全问题。

2.帮助认知症患者进行日常活动时，应注意哪些细节？

A.分解动作步骤

B.提供视觉提示（如时钟）

C.避免催促

D.使用强制约束

E.鼓励主动参与

→答案：A、B、C、E

→解析：强制约束会加重患者心理负担。

3.认知症患者情绪波动可能由哪些因素引起？

A.睡眠不足

B.药物副作用

C.环境变化

D.饥饿

E.虚构的幻觉

→答案：A、B、C、D、E

→解析：多因素可导致情绪波动，需综合排查。

4.认知症患者出现攻击性行为时，可采取哪些应对措施？

A.分散注意力

B.保持身体距离

C.检查是否因疼痛引发

D.大声训斥

E.使用约束工具

→答案：A、B、C

→解析：训斥和约束会激化矛盾。

5.认知症患者出现定向力障碍时，可使用哪些辅助工具？

A.贴地标标签

B.使用日历

C.佩戴识别手环

D.忽略其问题

E.提供路线图

→答案：A、B、C、E

→解析：忽略问题会导致更严重问题。

6.认知症患者饮食困难的原因可能包括哪些？

A.记忆力下降

B.口腔问题

C.情绪焦虑

D.食物单调

E.强行喂食

→答案：A、B、C、D

→解析：强行喂食会加重抗拒心理。

7.认知症患者出现幻觉时，护理员可采取哪些措施？

A.轻声解释现实

B.保持冷静

C.立即用药

D.避免争辩

E.联系家属确认

→答案：A、B、D

→解析：用药需医生指导，家属信息未必准确。

8.认知症患者夜间游走可能的原因包括哪些？

A.焦虑

B.药物影响

C.睡眠环境嘈杂

D.如厕需求

E.白天活动过多

→答案：A、B