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《社戏》综合能力测试题

一（）

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展说不出的大。一出门，便望

见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发

拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要

小心〃的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前

出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹

着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一

般径向赵庄前进了C

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;

月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似

的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望

见依稀的赵庄，而且似乎听歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但

或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，

觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船

头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，

一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前

了。

1.注音。

拔前篙（）磕（）

朦胧〔）歌吹〔）

2.解释。

①弥散：________________________________

②宛转：________________________________

3.用简要的语言概括上文大意。

4.文中有哪几句写航船速度之快？请写在下面横线上。

5.“我却还以为船慢〃一句在表达上的作用是o

6.这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面，请给这幅画起个名

称??o

7.第一段画横线的句子“夹着潺潺的船头激水的声音〃应怎样改才更符

合现代汉语的语言习惯？

8.这几段从多个感觉角度来进行描绘，请各用一个恰当的词来概括，如:

嗅觉清香。视觉，听觉，触觉O

9.请谈谈你读了这几段文字的体会。

二〔）一盏油灯

生日这一天，我又点燃了这盏灯，一盏极普通又极不普通的小油灯。

一个洗得透明的墨水瓶，瓶盖上加放着一块乾隆年间的长钱，一根鸡肠

线从钱眼中穿过，在通往钱眼处的肠线上包了一块用空的牙膏反，粗细

与线眼相宜，在瓶里添上煤油或柴油，灯就可以点燃了。

随着摇曳的灯光，我的思绪又回到了令人魂牵梦萦的往事之中。

30年前，5岁的我随当教师的母亲住在山区一个小学校里。这里山清水

秀，很贫瘠，没有电灯，家家户户都用自制的洋油灯。晚自习的时候，

学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯，暗淡的光环辉映出一双双求知

的眼睛，几十盏聚集在一起，宛如一片星星。

尚不谙世，我便开始学着做油灯，总也做不好，还弄得满手油墨污垢。

钟情和好奇驱使我悄悄拿了临窗口坐着的那位小姐姐的油灯，倒掉瓶里

几近枯竭的油，用一块塑料布包好，藏在身的背心里。

夜深了，妈妈批改完作业，在昏暗的油灯r做油灯。我问妈妈，是给三儿

做的吗？妈妈说，你还小，我是给班上的女学生巧巧做的，她的油灯不

知被哪个淘气鬼拿去了，哭得好伤心。

我的心咯喳一下，手不由自主地捏住了那盏不属于我的油灯。

当妈妈看见我用渗着汗水的小手摸出那盏油灯时，一向慈祥的脸上显露

出一丝令我陌生的表情，右手也随即高高举起。但妈妈的手并没有落下

来，她可能已从我滑落的泪珠中看到了悔恨和委屈，看到了我本善良。

清晨，妈妈叫醒