2025Linux编程技术课程思政教学探索.docx

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2025-11-21 发布于广东
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2025Linux编程技术课程思政教学探索

需求分析

当前高等教育正经历深刻变革，国家教育政策持续强化“课程思政”建设要求。2023年教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出，专业课程需深度挖掘思政元素，实现知识传授与价值引领的有机统一。Linux作为开源技术生态的核心基础，其编程课程在计算机专业教学中占据关键地位，但传统教学模式过度聚焦技术操作层面，忽视了对学生职业伦理、家国情怀与创新精神的培育。某权威教育研究机构2024年针对全国百所高校的调研显示，78.6%的工科学生认为技术课程缺乏价值观引导，导致部分毕业生在开源社区协作中出现知识产权意识薄