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中小学劳动教育活动记录表模板

一、模板说明

本模板旨在为中小学劳动教育活动提供规范化、系统化的记录工具，便于教育工作者追踪活动过程、评估教育成效、总结实践经验，并为后续劳动教育活动的优化与改进提供依据。模板设计兼顾过程性与结果性评价，适用于各类校内劳动、校外劳动、家务劳动及志愿服务等劳动教育形式。使用者可根据具体活动类型与学段特点，灵活调整各栏目内容。

二、劳动教育活动记录表

（一）活动基本信息

项目

内容

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**活动名称**

（填写劳动教育活动的具体名称，力求简洁明了，体现活动主题）

**学校名称**

**班级/年级**

**指导教师**

（可填写多位教师姓名）

**活动日期**

年月日（若为系列活动，可填写起止日期）

**活动时段**

上/下午时分至时分

**活动地点**

（具体到校内某区域、校外某场所或家庭等）

**参与人数**

共人（其中男生人，女生人，若适用）

**活动类型**

□校内劳动□校外劳动□家务劳动□志愿服务□生产劳动□其他（请注明：______）

（二）活动目标

目标维度

具体描述(可根据活动特点选择或增删)

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**知识与技能**

1.了解/学习_________________________________________________________的知识。

2.掌握/初步学会_________________________________________________的技能。

3.（其他相关知识技能目标）

**过程与方法**

1.经历/体验_________________________________________________________的劳动过程。

2.学习运用_________________________________________________的方法解决劳动中的问题。

3.（其他相关过程方法目标）

**情感态度与价值观**

1.培养对劳动的兴趣和热爱，树立___________________________________________的劳动观念。

2.增强责任感、合作意识、创新精神等。

3.体会劳动成果的来之不易，尊重他人劳动。

4.（其他相关情感态度价值观目标）

（三）活动准备

准备项目

具体内容

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**材料与工具**

（列出活动所需的主要材料、工具、设备等，并注明数量、来源）

1._________________________

2._________________________

3._________________________

**场地与环境**

（描述活动场地的布置、环境的创设等）

**安全与教育**

（列出活动前的安全教育内容、纪律要求、相关知识铺垫等）

（四）活动过程记录

活动阶段/环节

主要内容与学生表现(清晰描述活动的步骤、学生参与情况、教师指导要点等)

时长

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**1.活动导入**

（如何引入主题，激发兴趣，明确要求，安全提示等）

**2.活动实施**

（详细记录劳动过程中的关键步骤、学生的操作情况、遇到的问题及解决方法、师生互动、生生合作等）

**3.活动小结/延伸**

（活动总结、成果展示与分享、学生感悟交流、后续延伸活动建议等）

**（其他环节）**

（根据实际活动流程增删）

（五）学生表现与成果

方面

具体情况

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**学生参与情况**

（描述学生参与的积极性、主动性、参与广度与深度，是否有特殊表现等）

**主要劳动成果**

（描述活动产生的具体成果，如实物作品、清洁区域