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2025年初中物理上册声学测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.弹拨吉他时，改变琴弦的松紧程度是为了改变声音的

A.音调B.响度C.音色D.传播速度

2.声音在空气中的传播速度约为340m/s。声音从高山传来，我们听到回声需要的时间大约是0.5秒，则此高山距离我们约

A.170mB.340mC.510mD.680m

3.下列现象中，利用超声波工作的是

A.雷达测距B.电视遥控器C.B超检查D.汽车倒车雷达

4.在图书馆里要保持安静，这是因为图书馆里

A.噪声较少B.声音的音调较低C.声音的响度较小D.回声被有效吸收

5.声音是由物体的______产生的，声音的传播需要______。

6.用大小不同的力敲击同一音叉，发出声音的______不同。

7.“闻其声，知其人”，主要是根据声音的______来判断的。

8.声音在水中传播的速度比在空气中______。

9.控制噪声的一种有效途径是在声源处减弱，例如______。

10.某同学在空旷的礼堂里喊了一声，稍后听到自己的回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，他听到回声时离礼堂天花板约______米。（假设声音传播过程中速度不变）

二、填空题（每空2分，共20分。）

11.悦耳的歌声主要是由歌手的声带______而产生的。

12.声音在15℃的空气中的传播速度约为______。

13.小提琴和钢琴演奏同一首乐曲时，即使音调、响度都相同，我们也能分辨出来，这是因为它们发出的声音的______不同。

14.在教室里读书时，我们有时会听到窗外的汽车鸣笛声，这是声音通过______（选填“空气”或“玻璃”）传播过来的。

15.为了减少高速公路边居民受到的汽车噪声干扰，可以在高速公路旁设置隔音屏障，这是在______（选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”）减弱噪声。

三、简答题（共20分。）

16.简述回声现象的原理，并说明回声定位的应用。（6分）

17.为什么在空旷的操场上说话，声音会感觉比在教室里更响亮？（6分）

18.为了探究声音的响度与振幅的关系，请你设计一个简单的实验方案，说明实验步骤和预期现象。（8分）

四、计算题（共10分。）

19.一艘潜艇在海面下发射超声波，声音传到海底后反射回来，总共用了4秒。如果声音在海水中的传播速度为1500m/s，求该潜艇距离海底的深度。（假设声音在海水中的传播速度不变）

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试卷答案

1.A

2.B

3.C

4.D

5.振动；介质

6.响度

7.音色

8.快

9.安装消声器

10.170

11.振动

12.340m/s

13.音色

14.空气

15.传播途中

16.声音传播到障碍物后又反射回来形成回声。利用回声定位可以测量距离，例如蝙蝠利用回声探测飞行路线，潜艇利用回声探测海底深度或鱼群。

17.在空旷的操场上说话，声音传播的路径比较单一，几乎没有障碍物阻挡声音的传播，声音传到较远的地方时响度较大。而在教室内，声音会被墙壁、课桌等多次反射（回声），且空间相对较小，导致原声和回声混合在一起，使得听到的声音响度反而较小。

18.实验方案：

步骤：

1.准备一把钢尺，将其一端紧按在桌面上。

2.用手拨动钢尺伸出桌面的部分，使其振动，观察并记录钢尺振动的幅度（例如，用手轻轻拨动和用力拨动）。

3.比较两次钢尺振动时发出的声音的响度。

预期现象：用力拨动钢尺时，钢尺振动的幅度较大，发出的声音响度也较大；用手轻轻拨动钢尺时，钢尺振动的幅度较小，发出的声音响度也较小。由此得出结论：声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大。

19.声音从潜艇到海底再返回潜艇总共用了4秒，所以声音从潜艇到海底用的时间是4秒除以2，即2秒。

潜艇到海底的距离=声音在海水中的传播速度×时间

距离=1500m/s×2s=3000m

该潜艇距离海底的深度为3000米。