2025 年美术湖北地区美术模拟考试方法试卷及答案.docxVIP

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2025年美术湖北地区美术模拟考试方法试卷及答案

考试科目:美术造型能力与荆楚文化表达测试考试时间:240分钟满分:100分

说明:1.本试卷依据湖北地区美术高考核心考核标准命题,涵盖“素描人物半身像(侧重荆楚人文气质)”“色彩静物(聚焦鄂式民俗风物)”“主题创作(凸显荆楚古今与豪情融合)”三大模块,均为必考内容;2.重点考查考生的写实造型功底、色彩意境营造、画面叙事能力及湖北文化感知力,呼应“传承荆楚文脉,展现江湖新姿”的创作导向;3.绘画工具自备,素描限用铅笔、炭笔、炭精条,色彩限用水粉、丙烯、水彩,主题创作不限;4.统一使用考场提供的8开画纸,每模块独立使用一张,画纸左上角填写考生信息(姓名、考号),画面内不得标注任何个人标识,按考题要求完成创作。

第一模块素描人物半身像(侧重荆楚人文气质)(35分)

一、考题要求

考试主题:《江城的楚绣艺人》

创作内容:以中年湖北楚绣传承人形象为原型,绘制半身素描。人物姿态为坐姿,一手轻扶绣绷上的楚绣成品,另一手捏着绣花针引线穿丝,身着靛蓝盘扣对襟褂,衣襟绣有暗纹楚式云纹,神态需突出“沉静大气”与“匠心坚守”的双重气质,重点表现手部精巧肌理、面部从容神情及衣料的质朴质感。

画面要求:1.构图注重“疏密相济”,人物主体居中,头部至腰部比例协调,樟木绣案作为核心道具置于前方,案上摆放楚绣绣绷、彩色丝线轴、纹样拓片、绣花剪刀、未完工的楚绣面料等物件;背景可简括勾勒武汉长江大桥轮廓、黄鹤楼剪影及悬挂的楚绣成品,避免构图松散。2.造型强调“形神兼备”,头部颅骨结构清晰,五官比例遵循“三庭五眼”,结合低头专注穿针的透视变化;手部骨骼纤细灵活,指节因常年刺绣略带薄茧,发力姿态轻柔精准;对襟褂褶皱贴合动态,突出棉麻面料的质朴垂坠与细腻肌理。3.光影处理“柔和通透”,以江滩散射的天光为光源(左侧45°),明确亮面、灰面、暗面过渡逻辑,通过调子对比突出面部、手部及楚绣面料的视觉中心,暗部保留透气感与面料纹理细节。4.线条表现“刚柔并济”,面部用细腻线条刻画轮廓,手部用灵动线条强化精巧感,服饰用流畅线条表现面料垂坠,传递“荆楚匠魂”的独特气质。

格式要求:8开素描纸,竖构图创作,人物头部占画面1/3高度,道具与人物形成“楚绣创作场景”的有机关联。

二、评分标准(35分)

评分维度

分值

评分标准

构图与关联

10分

构图疏密得当,人物与道具布局协调(4分);头、颈、肩、臂及手部比例精准,动态自然写实(3分);楚绣制作工具与人物形成完整场景,荆楚文化气息浓厚(3分)。

造型与细节

10分

头部与手部结构清晰,造型写实精准(4分);面部神态、手部薄茧、衣料盘扣等细节真实可感(3分);楚绣面料与服饰质感区分清晰,层次丰富(3分)。

光影与调子

10分

光源逻辑统一,亮、灰、暗调子过渡柔和(4分);通过调子对比突出核心视觉中心(3分);暗部通透有结构,调子层次和谐(3分)。

神态与气质

5分

人物“沉静坚守”的神态传递到位(3分);整体风格贴合湖北楚绣艺人身份,凸显荆楚人文气质(2分)。

第二模块色彩静物(聚焦鄂式民俗风物)(30分)

一、考题要求

考试主题:《鄂味家席》

创作内容:以湖北传统民俗饮食场景为原型,绘制色彩静物。核心元素包括:青铜纹瓷碗、热干面、武昌鱼、竹编食盒、洪湖藕汤、蓝印花布餐垫,结合“晨光初照”的光线条件,营造“鲜活质朴、鄂韵醇厚”的画面氛围,重点表现瓷器的莹润质感、美食的诱人色泽及晨光下的色彩融合。

画面要求:1.构图强调“主次分明”,热干面与青铜纹瓷碗作为中景主体,瓷碗置于中心,热干面淋有红油麻酱,表面撒有葱花萝卜丁;武昌鱼侧卧于竹编食盒内,食盒摆放在右侧;洪湖藕汤与蓝印花布餐垫构成下方呼应,形成“中心突出、错落有致”的空间关系,避免对称呆板。2.色调设定为“暖调基底+鲜活点缀”,晨光为橘黄与米白色调,青铜纹瓷碗为“瓷白+青铜绿”,热干面为“米黄+深红”,武昌鱼为“银白+灰褐”,洪湖藕汤为“乳白+浅棕”,蓝印花布为“靛蓝+米白”,形成暖调主导下的鲜活色彩层次。3.色彩关系注重“相互渗透”,青铜纹瓷碗反射餐垫的靛蓝,蓝印花布的色彩融入衬底暗部,藕汤映出晨光光斑,避免色彩孤立。4.笔触贴合质感,瓷器用光滑细腻笔触表现莹润,热干面用粗糙笔触表现筋道,武昌鱼用流畅笔触表现滑嫩,蓝印花布用粗犷笔触表现肌理。

格式要求:8开色彩纸,横构图创作,画面需突出鄂式民俗特色与晨光的温暖氛围。

二、评分标准(30分)

评分维度

分值

评分标准

构图与空间

8分

构图主次分明,鄂式元素布局协调(4分);近、中、远景层次清晰,空间关系自然(4分)。

色调与氛围

10分

暖调基底上色彩对比鲜活,鄂式风物色彩特质突出(4分);晨光下的温暖氛围营造到位(3分);色彩相互渗透,环境色表现

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