小学二年级语文2025年下册单元测试试卷（含答案）.docxVIP

小学二年级语文2025年下册单元测试试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

bǎoguǒshēnmezhīwēi

hǎoyǒuqùdediànhuà

shǎoshuōbùqǐdehuābàn

二、比一比，再组词。

情（）湖（）级（）块（）

清（）湿（）极（）快（）

三、把下列字词补充完整。

自（）自（）（）（）不安（）（）不舍

（）心（）意（）（）有味（）（）大悟

四、选词填空。

1.那朵花（）是那么好看，（）很香。

A.不但；而且B.因为；所以C.不但；所以

2.小明（）做完作业，（）去帮助同学。

A.先；然后B.先；就C.已经；所以

五、选一选，填标点符号。

1.他今天（）上学，（）在家看动画片。

A.，……B.。；C.，。D.？；

2.你喜欢（）苹果（）香蕉？

A.，。B.？。C.，？D.？；

六、按要求写句子。

1.写一个带有“仿佛”的句子。

2.用“虽然……但是……”造句。

3.把“小鸟在树上唱歌。”改为“把”字句。

4.用“认真”造一个比喻句。

七、根据课文内容填空。

1.《植物妈妈有办法》一课中，说“蒲公英妈妈用（）传播种子。”

2.“儿童散学归来早，忙趁东风放（）。”

3.我的家乡在（）方，那里有（）山（）水。

八、阅读短文，回答问题。

小明是一个热爱劳动的好孩子。每天放学后，他都会帮妈妈做些家务。他喜欢扫地，扫完地后，还会仔细地拖干净。妈妈夸他是个能干的孩子。周末，他还帮爸爸修理了坏掉的椅子。虽然有点累，但小明觉得帮助家人很开心。

1.小明是一个（）的孩子。

2.小明放学后都帮妈妈做什么？

3.小明帮爸爸做了什么？

4.你觉得小明是个什么样的孩子？为什么？

九、看图写话。

（此处假设有一幅图：一个小朋友在公园里给花儿浇水，旁边有蝴蝶飞舞，天气晴朗。）

请根据图画内容，写一段话，可以写写你在哪里，看到了什么，你在做什么，心情怎么样等。不少于4句话。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

保护身体什么

好有趣的店画

少说不起的花瓣

解析思路：

本题考察根据拼音写汉字的能力。学生需要准确拼读所给音节，并写出对应的规范汉字。重点在于掌握本学期及之前所学汉字的读音和书写。

二、比一比，再组词。

情感湖水年级一块

清水湿了极好快乐

解析思路：

本题考察形近字的区分和组词能力。学生需要辨别每组字的不同，并根据字义将其与合适的字组成有意义的词语。注意“情”与“清”、“级”与“极”等易混淆字的区分。

三、把下列字词补充完整。

自言自语心神不安刻骨不舍

全心全意有滋有味豁然大悟

解析思路：

本题考察成语的积累和运用。学生需要根据语境或常识，将成语补充完整。这需要学生具备一定的词汇量和对成语意义的理解。

四、选词填空。

1.A

2.A

解析思路：

本题考察选词填空能力。学生需要根据句子语境，理解所给词语的含义，选择最符合逻辑和表达的词语。第1题强调递进关系，第2题强调先后顺序。

五、选一选，填标点符号。

1.B

2.D

解析思路：

本题考察标点符号的正确使用。学生需要掌握句号、逗号、问号、顿号等常见标点符号的用法，并根据句子的语气和结构选择合适的标点。第1题是选择句式，第2题是选择疑问句标点。

六、按要求写句子。

1.例：弯弯的月亮仿佛一只小船。

2.例：虽然外面下着大雨，但是他还是坚持去上学。

3.例：小鸟把歌声唱在树上。

4.例：他的眼睛认真得像一面镜子，能映照出事物的本质。

解析思路：

本题考察句式变换和想象表达能力。第1题要求运用比喻词“仿佛”。第2题要求运用表示转折关系的关联词“虽然……但是……”。第3题要求改为“把”字句。第4题要求运用“认真”进行比喻，并使比喻合理贴切。

七、根据课文内容填空。

1.风筝

2.风筝

3.东/山/水（答案需根据学生实际所学课文内容填写）

解析思路：

本题考察对课文内容的理解和记忆。学生需要回忆所学课文《植物妈妈有办法》和《村晚》等的相关内容，填写关键词句。第3题答案具有开放性，需依据学生所学的具体课文内容。

八、阅读短文，回答问题。

1.热爱劳动

2.扫地，扫完地后，还会仔细地拖干净。

3.修理了坏掉的椅子。

4.例：小明是个乐于助人、热爱劳动的孩子。因为他在放学后和周末都主动帮家人做家务，还很愿意帮助别人。

解析思路：

本题考察阅读理解和信息提取能力。学生需要通读短文，理解