2025年大学《消防政治工作-消防队伍建设与管理》考试参考题库及答案解析.docxVIP

2025年大学《消防政治工作-消防队伍建设与管理》考试参考题库及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.消防队伍建设中，以下哪项不属于队伍正规化建设的内容？（）

A.内务管理制度

B.廉洁自律规定

C.业务技能训练

D.装备器材维护

答案：C

解析：业务技能训练属于队伍专业能力建设的内容，而内务管理制度、廉洁自律规定和装备器材维护都属于队伍正规化建设的范畴，旨在规范队伍的日常管理和行为准则。

2.消防队伍管理中，以下哪项不属于绩效考核的内容？（）

A.思想政治表现

B.业务技能水平

C.装备器材完好率

D.个人生活作风

答案：D

解析：绩效考核主要围绕队伍的工作表现和能力水平展开，包括思想政治表现、业务技能水平和装备器材完好率等，而个人生活作风通常属于个人隐私范畴，不属于绩效考核的内容。

3.消防队伍政治工作中，以下哪项不属于思想政治教育的内容？（）

A.爱国主义教育

B.道德品质教育

C.业务技能培训

D.法纪教育

答案：C

解析：思想政治教育主要围绕政治理论、思想观念和价值取向等方面展开，包括爱国主义教育、道德品质教育和法纪教育等，而业务技能培训属于专业能力建设的范畴，不属于思想政治教育的范畴。

4.消防队伍管理中，以下哪项不属于队伍建设的原则？（）

A.统一领导

B.分散管理

C.统一标准

D.公平公正

答案：B

解析：消防队伍管理中，队伍建设应遵循统一领导、统一标准、公平公正等原则，以确保队伍的凝聚力和战斗力。分散管理会导致队伍管理混乱，不利于队伍的整体建设和发展。

5.消防队伍政治工作中，以下哪项不属于政治工作的基本方法？（）

A.说理教育法

B.榜样示范法

C.制度约束法

D.经济激励法

答案：D

解析：消防队伍政治工作的基本方法主要包括说理教育法、榜样示范法和制度约束法等，旨在通过思想引导和行为规范来提升队伍的政治素质和道德水平。经济激励法虽然可以作为一种管理手段，但并不属于政治工作的基本方法。

6.消防队伍管理中，以下哪项不属于队伍管理的目标？（）

A.提高队伍战斗力

B.增强队伍凝聚力

C.提升队伍管理水平

D.降低队伍经费开支

答案：D

解析：消防队伍管理的目标主要包括提高队伍战斗力、增强队伍凝聚力和提升队伍管理水平等，旨在通过科学的管理手段来提升队伍的整体素质和效能。降低队伍经费开支虽然是一种管理手段，但并不是队伍管理的目标。

7.消防队伍政治工作中，以下哪项不属于政治工作的主要内容？（）

A.党组织建设

B.思想政治教育

C.队伍文化建设

D.业务技能培训

答案：D

解析：消防队伍政治工作的主要内容主要包括党组织建设、思想政治教育和队伍文化建设等，旨在通过政治工作来提升队伍的政治素质和道德水平。业务技能培训属于专业能力建设的范畴，不属于政治工作的主要内容。

8.消防队伍管理中，以下哪项不属于队伍管理的手段？（）

A.行政管理手段

B.经济管理手段

C.法律管理手段

D.技术管理手段

答案：D

解析：消防队伍管理中，队伍管理的手段主要包括行政管理手段、经济管理手段和法律管理手段等，旨在通过多种管理手段来规范队伍的行为和提升队伍的效能。技术管理手段虽然可以作为一种辅助手段，但并不属于队伍管理的主要手段。

9.消防队伍政治工作中，以下哪项不属于政治工作的特点？（）

A.阶级性

B.群众性

C.理论性

D.实践性

答案：C

解析：消防队伍政治工作的特点主要包括阶级性、群众性和实践性等，旨在通过政治工作来引导队伍的行为和提升队伍的政治素质。理论性虽然重要，但并不是政治工作的特点。

10.消防队伍管理中，以下哪项不属于队伍管理的职能？（）

A.计划职能

B.组织职能

C.协调职能

D.监督职能

答案：D

解析：消防队伍管理中，队伍管理的职能主要包括计划职能、组织职能和协调职能等，旨在通过这些职能来规范队伍的行为和提升队伍的效能。监督职能虽然重要，但通常属于行政管理的一部分，而不是队伍管理的职能。

11.消防队伍正规化建设中，以下哪项是基础性工作？（）

A.装备器材管理

B.内务秩序规范

C.业务技能训练

D.队伍文化建设

答案：B

解析：内务秩序规范是队伍正规化建设的基础性工作，它为其他各项建设提供了基础保障和参照标准。良好的内务秩序有助于培养队员的纪律性和责任感，是队伍正规化水平的重要体现。

12.消防队伍管理中，制定管理制度的首要目的是？（）

A.规范队员行为

B.提高队伍效率

C.明确奖惩措施

D.加强政治教育

答案：A

解析：消防队伍管理中，制定管理制度的根本目的是为了规范队员的行为，确保队伍的纪律性