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2025年大学《林学-林学概论》考试参考题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.林学研究的核心对象是（）

A.森林生态系统

B.单个树木的生长规律

C.森林资源的经济价值

D.森林病虫害的防治方法

答案：A

解析：林学研究的是森林生态系统的结构、功能、动态及其与环境的相互关系，旨在实现森林资源的可持续利用和生态环境的保护。单个树木的生长规律、森林资源的经济价值以及森林病虫害的防治方法是林学研究的重要组成部分，但不是核心对象。

2.下列哪项不是森林的主要功能？（）

A.提供木材和林产品

B.保持水土

C.调节气候

D.提供娱乐和旅游场所

答案：D

解析：森林的主要功能包括提供木材和林产品、保持水土、调节气候、净化空气、保护生物多样性等。提供娱乐和旅游场所虽然也是森林的重要作用之一，但通常不被视为森林的核心功能。

3.森林类型划分的主要依据是（）

A.地理位置和海拔高度

B.气候条件和土壤类型

C.树木的种类和组成

D.经营管理方式

答案：C

解析：森林类型的划分主要依据其构成树木的种类和组成，包括优势树种、共建树种、伴生树种等。地理位置、海拔高度、气候条件和土壤类型是影响森林类型形成的重要因素，但不是主要的划分依据。经营管理方式则属于森林经营的内容，而非森林类型的划分依据。

4.下列哪种措施不属于森林防火的“三清”工作？（）

A.清除林中可燃物

B.清除火源

C.清除森林病虫害

D.清理林缘可燃物

答案：C

解析：森林防火的“三清”工作包括清理林中可燃物、清理火源、清理林缘可燃物。清除森林病虫害虽然也是森林经营管理的重要内容，但不属于森林防火的“三清”工作范畴。

5.森林更新的主要目的是（）

A.提高森林的木材产量

B.恢复森林的生态功能

C.增加森林的旅游收入

D.改善森林的土壤条件

答案：B

解析：森林更新的主要目的是恢复森林的生态功能，包括维持森林生态系统的结构完整性和生物多样性、改善森林生态环境等。提高森林的木材产量、增加森林的旅游收入以及改善森林的土壤条件虽然也是森林更新的目标之一，但不是主要目的。

6.下列哪种植物不属于常绿树种？（）

A.松树

B.银杏

C.雪松

D.杉树

答案：B

解析：常绿树种是指一年四季都保持绿色的树种，包括松树、雪松、杉树等。银杏是落叶树种，在秋季会落叶，因此不属于常绿树种。

7.森林资源可持续利用的核心原则是（）

A.预留足够林地进行生态保护

B.提高森林资源的利用效率

C.保持森林生态系统的完整性

D.增加森林资源的经济收益

答案：C

解析：森林资源可持续利用的核心原则是保持森林生态系统的完整性，确保森林资源在满足当代人需求的同时，不影响后代人满足其需求的能力。预留足够林地进行生态保护、提高森林资源的利用效率以及增加森林资源的经济收益都是森林资源可持续利用的重要目标，但不是核心原则。

8.下列哪种方法不属于森林抚育管理的主要方法？（）

A.疏林

B.除草

C.松土

D.施肥

答案：D

解析：森林抚育管理的主要方法包括疏林、除草、松土等，旨在改善林木的生长环境，促进林木的健康生长。施肥虽然也是森林经营的重要内容，但不属于森林抚育管理的主要方法。

9.森林生态系统中的生产者是指（）

A.森林中的动物

B.森林中的微生物

C.森林中的植物

D.森林中的鸟类

答案：C

解析：森林生态系统中的生产者是指能够进行光合作用，将太阳能转化为化学能的植物。森林中的动物、微生物和鸟类属于消费者或分解者，不是生产者。

10.下列哪种因素不属于影响森林生长的主要环境因素？（）

A.光照

B.温度

C.土壤水分

D.经济政策

答案：D

解析：影响森林生长的主要环境因素包括光照、温度、土壤水分、土壤养分等。经济政策虽然对森林资源的利用和管理有重要影响，但不是影响森林生长的主要环境因素。

11.在森林生态系统中，分解者主要是指（）

A.森林中的植物

B.森林中的动物

C.森林中的微生物

D.森林中的鸟类

答案：C

解析：森林生态系统中的分解者主要是指细菌和真菌等微生物，它们能够分解死亡的植物和动物有机体，将有机物分解为无机物，供生产者利用。森林中的植物是生产者，动物是消费者，鸟类属于动物中的消费者。

12.下列哪项措施不属于森林病虫害防治的生物防治方法？（）

A.保护利用天敌

B.使用化学农药

C.应用抗病虫品种

D.人工诱杀

答案：B

解析：森林病虫害防治的生物防治方法是指利用生物或其代谢产物来防治病虫害，主要包括保护利用天敌、应用抗病虫品种、人工诱杀等。使用化学农药属于化学防治方法，不属于生物防治方法。