中共甘孜州委组织部2025年度甘孜州公开选调公务员20人备考题库最新.docxVIP

中共甘孜州委组织部2025年度甘孜州公开选调公务员20人备考题库最新.docx

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中共甘孜州委组织部2025年度甘孜州公开选调公务员20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、雇佣童工从事危重劳动罪中的“童工”指()。

A.未满10周岁的未成年人

B.未满14周岁的未成年人

C.未满16周岁的未成年人

D.未满18周岁的未成年人

【答案】:C

【解析】本题考查刑法。根据《中华人民共和国刑法》第二百四十四条第二款规定:“雇用童工从事危重劳动罪,是指违反劳动管理法规,雇佣未满16周岁的未成年人从事超强度体力劳动,或者从事高空、井下作业,或者在爆炸性、易燃性、放射性、毒害性等危险环境下从事劳动,情节严重的行为。”所以雇佣童工从事危重劳动罪中的童工是指未满16周岁的未成年人。故本题选C。

2、在组织文化的结构中,()是组织文化的浓缩和结晶。

A.礼节及仪式

B.文化网络

C.英雄人物

D.价值观

【答案】:C

【解析】本题考查管理学的基本原理。组织文化是指一个组织在长期发展过程中所形成的价值观、群体意识、道德规范、行为准则、特色、管理风格以及传统习惯的总和,属于管理的软件范围。A项错误,礼节及仪式是组织文化的组成部分,但不是其浓缩和结晶。B项错误,文化网络是组织文化推动和流动的渠道。C项正确,英雄人物是组织文化的浓缩和结晶,是通过一些传说和故事,把组织的价值观人格化为员工楷模。D项错误,价值观是组织文化的核心和基石,是组织的基本思想和信念。故本题选C。

3、认为人在基本生理需要得到满足以后,还有权力需要、社交需要、成就需要,这种成就需要激励理论的提出者是()。

A.麦克利兰

B.马斯洛

C.赫茨伯格

D.西蒙

【答案】:A

【解析】本题考查管理学的基本原理知识。A项正确,成就需要理论,又称“三种需要理论”,是由美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰提出的。麦克利兰认为人类的许多需要都不是生理性的,而是社会性的,而且人的社会性需求不是先天的,而是后天的,来自于环境、经历和培养教育等。他把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。故本题选A。知识补充:马斯洛提出了需求层次理论,赫茨伯格提出了双因素理论。

4、核酸有两种类型:一类叫脱氧核糖核酸,另一类叫()。

A.核糖核酸

B.磷酸

C.碱基

D.核酸

【答案】:A

【解析】本题考查生物常识。A项正确,根据化学组成不同,核酸可分为核糖核酸(简称RNA)和脱氧核糖核酸(简称DNA)。B项错误,磷酸或正磷酸,化学式H3PO4,是一种常见的无机酸,是中强酸。C项错误,碱基是指嘌呤和嘧啶的衍生物,是核酸、核苷、核苷酸的成分。D项错误,该选项与题意不符,题干问题是核酸的两种类型,故答案不能是核酸。故本题选A。

5、在地方实行三司分权的皇帝是()。

A.明成祖

B.明英宗

C.明太祖

D.明宪宗

【答案】:C

【解析】本题考查人文历史。明朝建立之后,为加强中央集权,明太祖在地方实行三司分权。改元朝的行中书省为承宣布政使司,俗称为“省”,统管地方民政和财政;设立提刑按察使司和都指挥使司,分管地方监察、司法和军政,统称“三司”。这样,三司分立,互相牵制,大权统归中央。故本题选C。

6、19届中央委员会第四次会议在京召开时间()。

A.2019年10月18日

B.2019年10月28日

C.2019年9月18日

D.2019年11月28日

【答案】:B

【解析】本题考查时事政治。中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议(简称:中共十九届四中全会)于2019年10月28日至31日在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。故本题选B。

7、关于总结报告的基本要求,下列说法错误的是()。

A.总结报告为求完整、深刻、必要时可对材料进行加工、甚至改写事实,以突出主旨

B.总结报告要有正确的指导思想,要坚持实事求是的原则,不可夸大成绩,回避错误

C.对工作成绩的大小以及工作的先进,落后,叙述一般要用比较法,通过横纵比较,使得背景鲜明突出

D.根据总结的目的及中心,对主要的问题要详写,次要的问题要略写

【答案】:A

【解析】本题考查公文的基本知识。总结报告的基本要求:(一)掌握客观事实,广泛占有材料。(二)对占有的材料作认真的分析研究。(三)反映特点,找出规律。(四)要走群众路线。(五)具体写作过程中的要求:1.编好写作提纲:在编写的提纲中,要明确回答想写什么问题,哪些问题是主要问题等。2.交待要简要,背景要鲜明:总结中的情况叙述必须简明扼要;对工作成绩的大小以及工作的先进,落后,叙述一般要用比较法,通过纵横比较,使得背景鲜明突出。3.详略须得当:根据总结的目的及中心,对主要问题要详写,次要的要略写。A项错误,“改写事实”违背了报告的客观事实原则。

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