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回归教材卷四力、运动和力
(本试卷共19小题满分46分时长共45分钟)
一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
1.[人教八下P21图片改编]如图所示,迅速向下撞击锤子的锤柄,锤头能套紧在锤柄上,是利用了()
A.锤头具有惯性 B.锤柄具有惯性
C.凳子具有惯性 D.锤柄对锤头有力的作用
2.[人教八下教材图片组合]如图所示的实例中,与另外三个力所产生的作用效果不同的是()
A.按压橡皮泥 B.拉长弹簧
C.磁铁改变小铁球运动轨迹 D.压弯撑杆
3.[人教八下P23图片改编]运动员跳伞时,他和伞在空中受到重力和空气阻力的作用,在某个阶段沿竖直方向匀速下落(如图所示)。这种情况下,下列说法正确的是()
A.运动员和伞受到的重力和阻力是一对平衡力
B.伞对运动员的拉力大于运动员对伞的拉力
C.伞受到的拉力和阻力是一对平衡力
D.运动员受到的重力和阻力是一对平衡力
4.[北师八下P57习题改编]小明在某公共场所发现两块安全警示牌如图所示,同样是摔倒,可能是小心地滑,也可能是当心绊倒,则()
A.甲是当心绊倒,乙是小心地滑
B.甲是小心地滑,乙是当心绊倒
C.甲、乙都是小心地滑
D.甲、乙都是当心绊倒
5.[人教八下P38复习改编]如图,一块磨刀石有两个磨刀面,其中一个面比较粗糙,用来粗磨;另一个面比较细腻,用来细磨。现用两个磨刀面磨同一把菜刀,下列说法正确的是()
A.粗磨时刀受到的摩擦力大于细磨时刀受到的摩擦力
B.粗磨时刀受到的摩擦力小于细磨时刀受到的摩擦力
C.粗磨时刀受到的摩擦力等于细磨时刀受到的摩擦力
D.刀受到的摩擦力方向总是与它相对磨刀石运动的方向相反
6.[人教八下P19问题改编]如图,在水平地面上玩滑板车时,滑板车运动一段时间后会停下来,再次蹬地,滑板车又会继续运动下去,下列说法正确是()
A.不断蹬地才能继续运动,说明运动需要力来维持
B.滑板车在运动过程中受到了平衡力的作用
C.停止蹬地后滑板车不会立即停下来是因为受到惯性作用
D.滑板车运动一段时间后会停下来,说明力可以改变物体的运动状态
7.[人教八下P10习题改编]将装满水的厚玻璃瓶静置于水平桌面,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,如图所示,用手反复水平捏厚玻璃瓶,观察细管中水面高度的变化。从形变角度分析现象及原因,下列说法正确的是()
A.细管中水面高度不会发生变化
B.细管中水面会出现升降
C.细管中水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生形变
D.细管中水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微小形变
8.[人教八下P38复习改编]有三个力同时作用在同一物体、同一直线上。其中F1=5N、F2=8N,两者方向相反,F3=6N,方向不确定。则它们的合力F的大小和方向可能是()
A.9N;与F2方向相同 B.3N;与F1方向相同
C.9N;与F2方向相反 D.3N;与F1方向相反
9.[人教八下P16习题改编]某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如下表,则下列说法不正确的是()
A.小红认为本实验中多次实验的目的是减小误差
B.小张认为利用原有器材,在空间站中可以完成实验
C.小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值,可得重力与质量成正比
D.小明处理数据时,绘制出重力G与质量m的关系如图,可得重力与质量成正比
二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分。
10.(2分)[人教八下P2问题改编]“立船艄,掌竹篙,沐雨披霜迎浪潮”,如图所示,艄公向后划水,竹排就能快速前进,说明物体间力的作用是__________的;对前进的竹排而言,其施力物体是__________。
11.(2分)[人教八下P32习题改编]冰壶比赛时,运动员需要根据冰壶的运动情况不断调节自己的运动情况,运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同,如图所示。滑行鞋的鞋底为__________(填“橡胶”或“塑料”)制成的,可以减小摩擦力,这是因为滑动摩擦力大小与接触面的__________有关。
12.(2分)[北师八下P43习题改编]如图所示,在水平面上固定一个竖直轻弹簧,将一重为G的小球从弹簧上端由静止
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