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2025年美术乡村艺术创作模拟考试方法试卷

（考试时间：180分钟满分：100分）

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1. 美术乡村艺术创作的核心是（）

A.仅追求视觉网红效果，不考虑乡村文脉与村民实际需求

B.依托乡村自然风貌、乡土文脉与村民生活需求，通过“艺术激活乡村资源”实现文化价值、民生价值与产业价值统一，传递乡村特色与乡土情怀

C.过度复制城市艺术风格，忽略乡村的乡土性与生产生活属性

D.完全依赖外部资本主导，不考虑乡村艺术的村民主体性与可持续性

2. 下列哪项不属于美术乡村艺术创作常用的材料/工具？（）

A.乡土材料（竹编、藤艺、老木梁、陶瓷瓦片、农作物秸秆）+乡村调研工具（村民访谈提纲、乡土文脉调查表、农田肌理测绘图）

B.乡村实用设备（太阳能路灯、农具改造装置、雨水收集系统）+设计软件（SketchUp、Photoshop）

C.手机普通购物APP（仅用于个人消费，无乡村艺术创作核心功能）

D.乡土工艺工具（竹篾刀、陶艺拉坯机、木工刨子）+乡村艺术评估工具（村民满意度问卷、乡土文化传播记录表）

3. 针对“古村‘乡土记忆’主题乡村艺术”创作（如在村口设计兼具乡愁展示与村民休憩功能的景观装置），最适合的材料/工具组合是（）

A.手机图片编辑APP+普通打印纸张

B.老木梁（保留乡村岁月痕迹）+竹编装饰（体现乡土工艺）+乡愁照片墙（亚克力保护）+村民访谈提纲（收集乡土故事）

C.平板绘画APP+城市装饰涂料（破坏乡土风貌且不耐用）

D.电脑画图工具+塑料仿真农作物（缺乏乡土真实感且易老化）

4. 美术乡村艺术创作中，“乡土文脉挖掘与作品在地性”的核心关系是（）

A.仅独立存在，无关联意义

B.通过挖掘乡村传统民俗（如庙会、手工艺）、农田肌理（如梯田、稻田画）、老建筑符号（如马头墙、花窗），将其转化为作品的视觉语言（如民俗图案浮雕、农具造型装置），让作品与乡村形成“乡土共生”，体现“属于这片乡村”的在地性

C.乡土文脉挖掘越简略越能提高效率，无需考虑作品在地性

D.作品在地性仅依赖主观设计，与乡土文脉挖掘无关

5. 下列哪项体现了美术乡村艺术创作的“创新性”特征？（）

A.直接照搬其他乡村的网红装置，不调整适配本地乡土与村民需求

B.结合“乡土资源活化”（如用废弃农具改造村民休闲座椅，兼具实用与怀旧）与“乡村产业融合”（如设计农作物主题艺术打卡点，带动乡村文旅），创作兼具乡土性与功能性的乡村艺术

C.仅使用单一乡土材料静态展示，无资源活化与产业融合设计

D.过度使用城市商业元素，导致作品与乡村风貌脱节、村民无法产生情感共鸣

6. 针对“乡村艺术作品与村民生产生活脱节（如在农田旁设计阻碍农耕的大型雕塑）”问题，最有效的解决方法是（）

A.不调整作品设计，强行在乡村摆放（易影响村民农耕与生活）

B.重新调研村民生产生活需求（如农田旁需预留农耕通道、农机停放空间），调整作品形态（如设计可移动的小型艺术装置）与布局位置（避开农耕核心区），确保作品服务村民而非干扰生活

C.缩小作品尺寸（无法从根本解决生产生活适配问题）

D.迁移作品至村外空地（违背乡村艺术服务村民的核心）

7. 美术乡村艺术创作中，“村民参与设计与作品主体性”的核心原则是（）

A.不考虑村民意见，完全由外部艺术家主导创作

B.通过建立“前期村民需求征集-中期村民共同创作（如参与竹编、绘画）-后期村民维护管理”的机制，让作品真正反映村民意愿，体现“乡村艺术由村民做主”的主体性

C.村民参与仅作为形式流程，不影响作品最终设计

D.所有乡村艺术作品都必须由村民独立完成，忽略专业设计与艺术审美

8. 下列哪项不属于美术乡村艺术创作的核心技法？（）

A.乡土材料转化技法（如将农作物秸秆编织成艺术装置、老瓦片拼贴成乡村图案）

B.乡村功能融合技法（如将艺术装置与农耕工具、休憩设施结合，兼顾审美与实用）

C.民俗文化视觉化技法（如将乡村庙会场景转化为壁画、传统手工艺流程转化为互动装置）

D.城市抽象艺术技法（脱离乡土语境，非乡村艺术创作核心技法）

9. 美术乡村艺术创作中，“乡土工艺传承与作品可持续性”的主要作用是（）

A.仅作为文化噱头，无实际传承与可持续意义

B.通过邀请乡村老工匠参与创作，传授竹编、陶艺等乡土工艺，同时培养村民艺术维护能力，让作品不仅能长期留存，更能带动乡土工艺传承，实现“艺术与工艺共延续”

C.乡土工艺传承会增加创作成本，无需重点考虑

D.作品可持续性仅依赖外部资金维护，与乡土工艺传承无关

10. 美术乡村艺术创作完