北师大版生物七年级上册 生物与环境的相互影响.pptxVIP

生物与环境的相互影响

;1.图片中的生物能不能离开环境？

2.它们的形态结构有没有受到环境的影响？

3.这些生物是否适应其生存环境？它们对环境有影响吗？;生物与环境的关系;一、环境对生物的影响;非生物因素;非生物因素;水分;1.提出问题;一个是温暖的环境，一个是低温的环境。;低温环境;1.能不能设置温暖潮湿和寒冷干燥的环境来进行实验？;种内互助;北极熊;拟态：外表形态或色泽斑与其他生物或非生物异常相似。

;警戒色：某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩或斑纹。;活动：测量不同植被环境的空气温度和湿度;实测记录表

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1.为什么实测不同地点的温度和湿度时干湿计放置的位置不同？;;相对湿度曲线图;无论是草坪还是灌木丛，对环境都有降低温度和增大湿度的作用。

绿色植物调节气候的作用与其蒸腾作用密切相关。;1.小组讨论：生物对环境造成有益影响的实例。;3.小组讨论：生物对环境造成不利影响的实例。;课堂小结;1.判断正误。

（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（）

（2）森林能净化空气，调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。（）

（3）柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。（）

（4）“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物可对环境造成影响。（）;2.下列属于生物影响环境的实例是()

A.生活在寒冷海域中的海豹的皮下脂肪很厚

B.蚯蚓使板结的土壤疏松

C.生活在沙漠中的骆驼的尿液非常少

D.沙漠里的骆驼刺根系特别发达